Ismeretterjesztésre sem rossz mai feladványunk.
Az alábbi fotón egy (vagy több?) madár rejtőzött el egy kiszáradt fa törnyénél. Te is látod?
Az ausztrál bagolyfecskét nem könnyű észre venni, ezt leginkább a környékükön élő rágcsálók bánhatják. De mint tudjuk, arrafelé elé nehéz az élet, egy legyengült emberre még egy kacsacsőrű emlős is veszélyes lehet, nem beszélve a valóban veszedelmes sósvízi krokodilokról vagy kígyókról.
Meglehetősen gyakori madárról van szó, a fenti kép is bizonyítja, hogy mivel nem adja könnyen a bőrét, kevés ragadozó tudja elejteni.
Rejtvény: Megtalálod az alvó macskát?
Ez egy olyan játék lesz, ami kikészíti az idegeidet. Egy narancsos színű cirmos macskát kellene megtalálnotok az alábbi képen. A fotót a közösségének köszönhetjük. Mi majd megőrültünk, mire ráakadtunk. Kicsit Schrödinger macskájára emlékeztetett minket, mert már arra gondoltunk, hogy mindenképp két állapotban létezik, ugyanis ha mégis megtaláljuk, akkor megnyuvasztjuk mérgünkben (persze nem tennénk).
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
