Ötven film, amit mindenkinek látnia kell, mielőtt felnő

Vannak filmek, amelyeket minden gyerek nagyon szeret, de vajon milyen idős korban érdemes ezeket az alkotásokat megmutatni nekik? Itt van pár film, amit garantáltan megnézhet a család kisebb gyerekekkel együtt.

  • Eduline

A BBC által összeállított lista segít a szülőknek a döntésben: mit nézzünk ma? Több kategóriában ajánlanak animációs filmeket és meséket kisebb gyerekeknek, 11 éves kor alatt. A lista 50 olyan mesét tartalmaz, ami garantáltan jó szórakozás az egész családnak. Különböző kategóriákba sorolva ajánlják például a 101 kiskutyát, a Babe-et és A szépség és a szörnyeteg 1991-es rajzfilmváltozatát.

Klasszikus kategóriában: Dumbo (1941), Mary Poppins (1964), Willy Wonka és a csokigyár (1971)

Kaland kategóriában: Éjszaka a múzeumban (2006), Toy Story (1995), Trollok (2016), Fel! (2009).

Ezeken felül az ajánlatok között szerepel még a Szabadítsátok ki Willyt (1993), Hook kapitány (1991), Így neveld a sárkányod (2010), Shrek (2010) és az Oroszlán király (1991) is.

A nyári szünet egyik tökéletes időtöltése, ha ezekből a családi mozikból akár csak egyet megnéztek.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.