Két film, amit meg kell néznetek idén ősszel

Kár lenne az őszi melankóliával együtt begubózni, ezért mutatunk pár felvillanyozó filmet.

  • Eduline

Hunt for the Wilderpeople - Vademberek hajszája

Ricky Baker (Julian Dennison) egyáltalán nem jó gyerek, senki sem hajlandó örökbe fogadni a hiphop-kultúrán nevelkedő örök ellenállót. Utolsó lehetőségként vidékre kerül a gyermektelen Bella (Rima Te Wiata) és Hector (Sam Neill) erdő széli házába, ahol szerető otthonra talál - leszámítva a mogorva Hecet. Egy váratlan tragédia miatt a Ricky és Hec az erdő mélyén találja magát, ahonnan egyikőjüknek sincs kedve visszatérni, viszont a hatóságok a történtek tisztázására hajtóvadászatot indítanak ellenük.

A két magának való, kemény kötésű karakter könnyfakasztóan humoros egymásra találásának története biztos, hogy kizökkent az esős időt és a tanulást jelentő hétköznapokból. Egyelőre a Cinefestet leszámítva nem játszák a hazai mozik, de megéri keresgélni, illetve várni egy kicsit.

Ernelláék Farkaséknál

Hajdu Szabolcs saját házában felvett filmjének címe nem lehet véletlen: aki Farkashoz megy látogatóba, az nem biztos, hogy csupa jóra számíthat. Nagyszerű választás azoknak, akik elszegődtek otthonról és épp egy kollégiumban töltik hétköznapjaikat, távol a családtól. A külső szemlélőként elsőre megmosolygtatóan pitiáner családi dráma fokozatosan telepszik rá a nézőkre, ahogy egyre mélyebb problémák kerülnek elő, végig feszültség alatt tart, hogy vajon mikor fogy valakinek a türelme a család másik tagjával szemben. A közeget a jól elhelyezett, ironizáló beszólások oldják, mely egyben eszköz is arra, hogy elmélyítse a kibontakozó drámát.

A film után nagy valószínűséggel mosolyogva hívod fel a szüleidet.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.