Ezekkel a diplomákkal nem fogtok meggazdagodni

Milyen végzettséggel nem számíthattok több százezer forintos fizetésre? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.

  • Eduline
MTI / Vajda János

A felvételi jelentkezés leadása előtt már nem volt időm rendesen utánanézni, hogy kb mennyit keresnek a különböző szakokon végzettek, de lehet, hogy még változtatnék a sorrenden. Hol tudom megnézni a statisztikákat?

A diplomás-pályakövetési rendszer 2012. májusi adatgyűjtésének összefoglaló tanulmányát tavaly novemberben hozták nyilvánosságra. A tanulmány szerint a különböző területeken végzett pályakezdők bére között akár 158 ezer forint is lehet a különbség. A pályakövetési rendszer eredményeiről itt olvashattok részletesen.

A legmagasabb havi fizetésre az informatikai (bruttó 281 512 forint), a műszaki (bruttó 258 430 forint) és a nemzetvédelmi és katonai (bruttó 248 875 forint) végzettségűek számíthatnak, a legkevesebbet pedig a pedagógus- (bruttó 142 454 forint) és a sporttudományi szakon (bruttó 137 586 forint), valamint a művészetközvetítési (bruttó 136 221 forint) és a művészeti (bruttó 123 601 forint) képzéseken végzettek kapják. A pályakezdő diplomások átlagbére a felmérés alapján havonta bruttó 213 783 forint volt. Mennyi idő alatt találnak állást, és el tudnak-e helyezkedni a szakterületükön az orvosok, tanárok, bölcsészek, gazdasági szakemberek? Részletes összefoglalóinkat itt találjátok.

Diplomán Túl

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.