A nap kérdése: kinek jár az ingyenes OKJ-s képzés?

Hány éves korig szerezhettek ingyenes képzést az Országos Képzési Jegyzékben (OKJ) szereplő szakmákhoz? Mi történik, ha már elkezdtetek egy OKJ-s képzést, de nem fejeztétek be? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
hvg.hu

Nekem lenne egy olyan kérdésem, hogy ha 20 éves lettem idén, és elkezdtem előző év szeptemberében egy OKJ-s képzést, de nem tudtam befejezni, attól még ugyanúgy elkezdhetek szeptemberben egy másik OKJ-s képzést ingyen?

Igen, mivel az első OKJ-s szakképesítés megszerzése iskolarendszeren belül - tehát nem tanfolyamon - mindenkinek ingyenes, függetlenül attól, hogy félbehagyott egy másik szakképzést. Ráadásul az életkor sem számít, a korhatár ugyanis csak azt befolyásolja, hogy nappali, esti vagy levelező tagozatra járhattok, de mindegyik ingyenes: csak akkor iratkozhattok be nappalira, ha a képzés megkezdésekor még nem múltatok el 21 évesek. Tehát 20 évesen nyugodtan elkezdhettek egy nappali tagozatú, iskolarendszerű képzést ingyen.

Mi a különbség a tanfolyam és az iskolarendszerű képzés között, mi történik, ha elmúltatok 21 évesek, vagy ha már van diplomátok? Az ingyenes OKJ-s képzésről bővebben itt olvashattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.