A kémeken is kifogott ez a rejtvény: neked sikerül megfejteni?

A brit hírszerzési hivatal elnöke úgy gondolta, vicces lenne, ha idén nem egy egyszerű karácsonyi képeslapot küldenének körbe, hanem valamit, amin gondolkodni kell. Most fél Anglia ennek megfejtésén töri a fejét - a kémeket is beleértve.

  • Eduline

A brit hírszerzési hivatal vezetője, Robert Hannigan azt találta ki, hogy a sablonos karácsonyi képeslap helyett egy fejtörővel lepi meg az embereket. Nem csak e-mailen küldte ki a cég alkalmazottainak, hanem a honlapjukra is feltette. Azt kérte, hogy aki élvezte a rejtvényt, adakozzon egy gyermekvédő ligának.

A feladványban színezni kell: minden sor szélén számokat láttok, amelyek azt mutatják, hány négyzetet kell besatírozni és egymás mellett hány sötét négyzet lehet.

Ezeket is nézd meg

Őrült teszt: hány találós kérdésre tudjátok a választ?

Kifognak rajtad a találós kérdések? Próbáld ki

A nagy fejtörő teszt: mennyit sikerül helyesen megoldanod?

Vége a csütörtöködnek: Einstein "vicces" fejtörője

Zseniális fejtörő: hol lehet a kocsi?

Három villanykapcsoló, ami kiverte nálunk a biztosítékot

Hozzászólások

Egy újabb nyílt levél Lannert Juditnak: az SZFE-s hallgatóknak elegük lett a fejük felett hozott döntésekből

Több mint 250 hallgató ért egyet azzal a nyílt levéllel, amit a Hallgató Önkormányzat fogalmazott meg az egyetemi autonómia helyreállításáról, a kuratóriumi rendszer felszámolásáról, a hallgatói beleszólás hiányáról, az oktatói állomány átalakításáról, a képzési férőhelyek felülvizsgálatáról és az állandó játszóhely hiányáról Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszternek, valamint Tarr Zoltán leendő kulturális miniszternek.

Nem csak az tehetséges, aki jól versenyzik – Kaderják Anita szerint az iskolarendszer már a nulladik ponton rengeteg gyereket elveszít

Az iskolarendszer ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnak vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.