A gazdaság megértéséhez nem kell más, csak két tehén

Egy olasz vállalkozás: ''Van két tehened, de nem tudod, hogy hol. Inkább elmész ebédelni.''

  • Eduline

Tizenhét egyszerű - és emiatt néhol kicsit lebutított - ábrán magyarázta el az új-zélandi tévés, Mike Hosking, hogy hogyan működnek a különböző gazdasági rendszerek és az egyes országok vállalkozásai.

Klasszikus kapitalizmus: ''Van két tehened. Az egyiket eladod, és veszel egy bikát. A csordát növekszik,a gazdaság nő. Eladod őket, a bevételt pedig zsebre vágod.''
Facebook - Mike Hosking Breakfast
Kommunizmus, ahogy megvalósult: ''Van két tehened. Az állam elveszi mindkettőt és ad valamennyi tejet.''
Facebook - Mike Hosking Breakfast
Fasizmus: ''Van két tehened. Az állam elveszi mindkettőt, a tej egy részét pedig eladja neked.''
Facebook - Mike Hosking Breakfast
Egy olasz vállalkozás: ''Van két tehened, de nem tudod, hogy hol. Inkább elmész ebédelni.''
Facebook - Mike Hosking Breakfast
Egy indiai vállalkozás: ''Van két tehened. Imádkozol hozzájuk.''
Facebook - Mike Hosking Breakfast

Az összes ábrát itt nézhetitek meg.

Tudományos érdekességek

Haldoklik az univerzum

3D-s hologramkijelző a mobilodból 10 perc alatt

Csak a nemi betegek plasztikáztattak?

8 érdekesség, amit tuti nem tudtál a Földről

Ezért van rád nagy hatással a zene

Tudhat, hogy már hat íz van?

Be akarták bizonyítani, hogy a kávé öl

Eddig boldogan tömted magadba a kólát? Ezután nem fogod

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna