Közzétette a NAV az szja-visszatérítéséhez szükséges dokumentumokat

A NAV felületén már elérhető a VISSZADO-nyilatkozat az szja-visszatérítéshez.

  • Csik Veronika

A nyilatkozat kitöltéséhez előbb az Új nyomtatvány/bejelentés, majd az Szja-visszatérítés feliratra kell kattintani - írja a Portfolió.

A VISSZADO-nyilatkozatot 2021. december 31-ig lehet benyújtani.

A nyilatkozatot a NAV előre kitölti a rendelkezésre álló adatokkal. A cikk szerint a családi pótlékot folyósító szerv adatszolgáltatását követően, várhatóan november második hetétől az utalási adatokat is betölti a NAV, ezt érdemes megvárniuk azoknak, akik családi pótlékot kapnak - teszik hozzá. Ha a NAV által ismert adatok teljes körűek, akkor a nyilatkozat benyújtására nincs szükség - emeli ki az adóhatóság.

A nyilatkozatot - ha kell - be lehet nyújtani papíron, postán vagy személyesen, illetve az ÁNYK segítségével is.

Ha arra vagytok kíváncsiak, pontosan ki és hogyan jogosultak a 2022-es kedvezményre, akkor ebben a cikkben megtaláltok minden fontos szabályt:

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.