Sok a beteg tanár, így a helyettesítések is akadoznak, 2020 óta pedig lassan többet tanulnak otthonról, mint az iskolából. Nincs lehetőség a szóbeli gyakorlására, a kísérletekről nem is beszélve - indokolják az aláírásgyűjtés kezdeményezői.
Kérjük a döntéshozóktól a 2022-es szóbeli érettségi eltörlését
- áll egy friss petícióban, amit eddig több mint 1600-an írtak alá. Az aláírók hangsúlyozzák, hogy a 2020/21-es tanévben érettségizők pontosan annyi idő töltöttek online oktatásban, mint ők, és nekik sem kellett szóbeli érettségi vizsgát tenni.
Nem egyszerű
Az online oktatáson kívül az is nagyban megnehezítette tanulmányaikat, hogy a 2021 szeptemberi visszatérésük óta rendszeresen kerültek karanténba oltatlan diákok kontaktként, továbbá koronavírussal fertőzött diákok és tanárok - írják a petíció elindítói. Hozzátéve, hogy a helyettesítések a hiányzó tanárokat általában nem tudják helyettesíteni, így az otthon maradó tanárok otthonról kényszerülnek tanítani, ez pedig nem elég hatékony.
Nem volt lehetőségünk a szóbeli feleletek gyakorlására, és a természettudományokból érettségizők nem tudták elsajátítani a kísérletek helyes végrehajtásának menetét
- emelik ki. A koronavírus 2020-es magyarországi megjelenése óta 2022. január közepéig több mint az iskola felét online oktatásban töltötték.
Lecsúsztatok az álomiskolátokról? Felvettek benneteket egy hátrébb sorolt iskolába, de közben meggondoltátok magatokat? Vagy esetleg sehova sem kerültetek be az általános felvételi eljárásban? Mutatjuk, mely topgimnáziumokban és technikumokban maradtak még üres férőhelyek a rendkívüli felvételin.
A Népszavának nyilatkozó volt diákok és szülők szerint Rubovszky Rita igazgatása alatt korlátozott volt a vécéhasználat a Patrona Hungariae iskolában, az ebédnél pedig „az utolsó falatig” meg kellett enni mindent. Többen megalázó, félelemkeltő légkörről és lelki bántalmazásról beszéltek. Az egykori igazgató a lapnak azt mondta, hogy szerinte átkeretezik a valóságot, a vádakat pedig rágalomnak tartja.
Pilz Olivér, a Tanítanék Mozgalom egyik alapítója szerint az elsők között merült fel a neve az oktatási minisztérium államtitkári pozícióival kapcsolatban, hivatalos felkérést azonban végül nem kapott. A kormány cáfolta Pilz értesüléseit.
Kereki Judit közgazdász és gyógypedagógus évek óta a kora gyermekkori intervenció és a gyermekfejlesztés egyik meghatározó szakértője Magyarországon. Szerinte a korai szűrésnek kiemelt preventív szerepe van.
Orbán Balázs, az MCC kuratóriumi elnöke a közösségi oldalán osztotta meg azt a diákkezdeményezést, amely a Mathias Corvinus Collegium megőrzését sürgeti. A felhívást már több mint 600-an írták alá. A kezdeményezők szerint „az alapítvány ügye nem pártpolitikai kérdés, hanem a jövő nemzedékeinek esélye”.
Egyre több sajátos nevelési igényű diák tanul a magyar iskolákban, miközben az intézmények és a szakemberek egyre nagyobb kihívásokkal szembesülnek az integrált oktatás biztosításában.
Lannert Judit Naderi Zsuzsannát kérte fel az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a Szakképzésért és Felnőttkori Tanulásért Felelős Államtitkárság vezetésére. Az új államtitkár közel harminc éve dolgozik a szakmai oktatás és képzés területén, és a minisztérium szerint jelentős tapasztalattal rendelkezik az oktatás, a gazdaság és az intézményvezetés terén is.
