Próbaérettségi matekból: feladatsorok és megoldások egy helyen

Jó hírünk van azoknak, akik kifogytak az érettségi gyakorlófeladatokból: itt vannak az idei próbaérettségi feladatsorok és a megoldókulcsok. Most kipróbálhatjátok, hány pontot szereznétek az érettségin, ha ma lenne.

  • Eduline

Ne feledjétek, ennek csak akkor van értelme, ha betartjátok az érettségi szabályokat. Az első részre 45 percetek, míg a második részre 135 percetek van. Fontos, hogy a második részt csak az első elvégzése után kezdhetitek el, utána már nem térhettek vissza rá. A megoldás során nem programozható számológép és függvénytábla használata megengedett.

A középszintű matekérettségi próbafeladatait itt nézhetitek meg:

Sg próbaérettségi matek köz... by eduline.hu

Az emelt szintű feladatokat pedig itt oldhatjátok meg:

Sg próbaérettségi matek emelt 2021 by eduline.hu on Scribd

Ha megvagytok a feladatokkal, akkor a középszintű megoldásokat innen tudjátok letölteni.

Az emelt szintű megoldásokat itt tudjátok megnézni.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István