Hogyan készüljetek a töriérettségire? Tanulási tippek otthonra

Bár egyelőre még nem derült ki, hogy mi lesz az idei érettségik sorsa, mi szeretnénk segíteni nektek a felkészülésben. A Studium Generale (SG) történelem szekcióvezetőjét kértük meg, hogy adjon tippeket, hogyan érdemes készülni az idei történelemérettségire.

  • Treszkony Virág

A jelenlegi helyzetre senki nem számított, és még nem tudjuk hogyan fog zajlani az idei érettségi, de az biztos, hogy meg kell próbálni a lehető legjobbat kihozni a helyzetből. Hasznos tanácsokkal és tippekkel segít nektek Pálmai Rebeka, a Studium Generale szekcióvezetője, Rédei Donát, töris oktatásért felelős középvezető, valamint Marschall Mirtill szekciós tag.

Felkészülés az érettségire a távoktatásban

Mindenképpen érdemes tartani a napi rutint, hogy ne essetek ki a lendületből, és hatékonyan tudjátok tölteni a napjaitokat, hasznos lehet egy to do list – mondja a szekcióvezető. Bár nehéznek tűnik, de szerinte érdemes most arra koncentrálni, hogy az otthoni tanulásból előnyt tudjatok kovácsolni, lehetőséget arra, hogy pótoljátok az esetleges lemaradásokat, elmélyítsétek a meglévő tudásotokat. Az SG töri szekciósai szerint hasznos lehet, ha az online órákra úgy tekintetek, mintha valóban az iskolában lennétek. Ilyenkor érdemes a valós időben jegyzetelni, nem megállítani a videót. Ha megvagytok a tananyaggal, akkor ezután érdemes érettségi feladatokat csinálni, hogy megszokjátok, milyen az adott témakörből a lekérdezés módja.

Milyen témákat, és hogyan érdemes átnézni? Hogyan kell most tanulni?

Sok iskolában a jelenkor történelme témakörök az év utolsó óráira maradnak. A jelenlegi helyzetben ez most elmarad(hat), a diákoknak pedig saját maguknak kell feldolgozni, tanári magyarázat nélkül – mondja a szekcióvezető. A szakértők szerint érdemes kihasználnotok a technika adta lehetőségeket. Rengeteg tanulós alkalmazás létezik, például a Studium Generale csapata is tart live oktatást, ahol pótolhatjátok a 20. századi történelemmel kapcsolatos hiányosságaitokat. Korábban mi is gyűjtöttünk néhány olyan oldalt, melyek segíthetnek a töri tanulásban, itt pedig megtaláljátok a történelem tesztjeinket.

A szekcióvezető kiemeli, hogy a történelem tantárgy esetében nem kell megijedni attól, hogy az utolsó témaköröket nem tanultátok az iskolában, hiszen a töri az egyik olyan tantárgy, ahol önálló tanulással is rengeteget lehet fejlődni. Az egyik legfontosabb dolog - főleg emelt szinten-, hogy ne csak magoljatok, megtanuljátok a törzsanyagot, hanem lássátok meg az összefüggéseket. Ezekre nagy szükségetek lesz a teszt, az esszék és a szóbeli során is. Ezeket a legkönnyebben úgy tudjátok megtenni, hogy megpróbáltok „miért” kérdéseket feltenni magatoknak a tanulás során – mondja Pálmai Rebeka.

Logikai vagy lexikális tudás a mérvadó?

Középszinten vajon mennyire kell a nagyobb témákat átlátni, évszámokat magolni? - merülhet fel a kérdés. A töri szekciósok válasza erre a kérdésre az, hogy nagyobb arányban van szükség az új típusú érettségikben a logikai tudásra. Középszinten, ha van egy megfelelő alapismeretetek, megfelelő szövegértéssel könnyen jó érdemjegy szerezhető – mondják. Itt a hangsúly inkább a forráshasználaton van.

Emelt szinten sokkal komplexebb tudásra van szükség: amellett, hogy meg kell érteni a történelem legfontosabb összefüggéseit, kellő mélységű lexikális tudással kell rendelkezni ahhoz, hogy ezeket tényekkel is alá tudjátok támasztani – emeli ki a szekcióvezető.

Tanácsok végzősöknek: így készülhettek a matekérettségire otthon

Hetek óta távoktatásban tanulnak az ország diákjai, és a végzősök még mindig nem tudják mi lesz az érettségi sorsa. Addig viszont szeretnénk segíteni nektek az otthoni felkészülésben. Megkérdeztük a Studium Generale (SG) matematika szekcióvezetőjét, ő mit javasol nektek ebben a helyzetben.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.