Kínai, orosz, portugál és lovári nyelvből is érettségiztek ma

Különböző idegen nyelvekből, gazdasági ismeretekből, katonai alapismeretekből, természettudományból és pszichológiából is érettségiznek ma diákok.

  • Eduline

Reggel 8-tól tartották az írásbeli érettségit beás, finn, holland, horvát, japán, kínai, lengyel, lovári, orosz, portugál, román, szerb, szlovák, szlovén, újgörög nyelvből - olvasható az Oktatási Hivatal közleményében.

A tizenöt idegen nyelvből 72 helyszínen 264-en érettségiztek középszinten, emelt szinten szintén tizenöt nyelvből 41 helyszínen 315-en tettek írásbelit.

Jó hír a felvételizőknek: ezeken a szakokon csökkentek az előzetes ponthatárok idén

Idén is több szakon csökkentek az előzetes ponthatárok - itt nézhetitek meg, a ti képzéseteket is érinti-e a változás.

A tizenöt nyelv közül a legtöbben – 92-en – oroszból tettek középszintű érettségit, lováriból 60-an, beás nyelvből 28-an érettségiztek középszinten. Emelt szinten a legtöbben – 137-en – lovári nyelvből érettségiztek, míg oroszból 88-an, japánból 26-an, portugálból 19-en írták meg az emelt szintű vizsgát.

Délután újabb vizsgákat tartanak

Délután gazdasági ismeretekből 31-en választották az emelt szintű vizsgát, katonai alapismeretekből középszinten 182-en, emelt szinten 21-en érettségiznek. Természettudományból egy diák, pszichológiából tizenkét érettségiző tesz középszintű vizsgát.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Látszatintézkedés, kivitelezhetetlen” – a szülők szerint továbbra sem működik jól a heti öt testnevelésóra az iskolákban

Hajnali ébredés, tesi a nulladik órában, összevont órák tömege: sok gyerek elutasítóvá vált a mozgással szemben, és egyesek meg is utalták a kötelező mindennapos testnevelést. A Szülői Hang Facebook-csoportjában megkérdeztük az iskolás diákok szüleit, hogy mi a véleményük a heti öt óra testnevelésről.

Európa Tanács: a szimbolikus programok nem oldják meg a roma diákok iskolai szegregációját

Az Európa Tanács szerint továbbra is súlyos problémát jelent a roma közösségek kirekesztettsége Magyarországon. A friss jelentés szerint a támogatások gyakran szimbolikus programokra korlátozódnak, miközben valódi iskolai integrációra, átláthatóbb népszámlálási adatokra, és nem utolsó sorban, több kisebbségi nyelvű tankönyvre és pedagógusra lenne szükség.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu