Demonstrációt szerveznek annak a Facebook-csoportnak a tagjai, amely az emelt szintű angolérettségi harmadik – a hallott szöveg értését tesztelő – részének felülvizsgálatát követeli az Oktatási Hivataltól.
„Ami szeretnénk: az iskolában, az emelt szintű érettségik helyszínein lejátszott hanganyagok nyilvánosságra hozatalát, igazi, vizsgakörülményeket szimuláló felülvizsgálatot az Oktatási Hivatal részéről, (ezen vizsgálat tükrében) az érintett vizsgarész újraírásának fakultatív lehetőséget minden, 2014. május 8-án angol nyelvből emelt szinten érettségizett diák részére” – írják a demonstráció Facebook-oldalán, hozzátéve: a jövőben olyan középiskolákban kellene megrendezni az emelt szintű nyelvi érettségiket, amelyekben vannak nyelvi laborok. A demonstrációról egyelőre csak annyit hoztak nyilvánosságra, hogy szerda este kezdődik.
A diákok szerint nagy a baj, az Oktatási Hivatal szerint nincs gond
Ahogy arról beszámoltunk, az emelt szintű angolérettségi után több tucat diák és szülő tett panaszt az Oktatási Hivatalnál, a vizsgaszervező középiskolákban és a kormányhivataloknál, szerintük ugyanis az írásbeli harmadik – a hallott szöveg értését tesztelő – részének hanganyaga rossz minőségű volt, a beszélőket nem lehetett érteni.
Az Oktatási Hivatal az eduline kérdésére már pénteken úgy reagált: a vizsgahelyszíneken lejátszott CD-k minősége mindenütt megfelelő volt, a hanganyag pedig „minden tekintetben” megfelel a vizsga előírásainak. Hétfőn több oktató és technikus úgy nyilatkozott: nem igaz, hogy az angolérettségin lejátszott hanganyag gyenge minőségű volt, és a felvételen megszólalók sem beszéltek túl gyorsan vagy zavaró akcentussal.
Az emelt szintű angolérettségi felülvizsgálatát követelő Facebook-csoport néhány tagja hétfő délelőtt átadott egy petíciót a fővárosi kormányhivatalnak - erről itt olvashattok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
