Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Stiller Ákos
„Ami szeretnénk: az iskolában, az emelt szintű érettségik helyszínein lejátszott hanganyagok nyilvánosságra hozatalát, igazi, vizsgakörülményeket szimuláló felülvizsgálatot az Oktatási Hivatal részéről, (ezen vizsgálat tükrében) az érintett vizsgarész újraírásának fakultatív lehetőséget minden, 2014. május 8-án angol nyelvből emelt szinten érettségizett diák részére” – írják a demonstráció Facebook-oldalán, hozzátéve: a jövőben olyan középiskolákban kellene megrendezni az emelt szintű nyelvi érettségiket, amelyekben vannak nyelvi laborok. A demonstrációról egyelőre csak annyit hoztak nyilvánosságra, hogy szerda este kezdődik.
A diákok szerint nagy a baj, az Oktatási Hivatal szerint nincs gond
Ahogy arról beszámoltunk, az emelt szintű angolérettségi után több tucat diák és szülő tett panaszt az Oktatási Hivatalnál, a vizsgaszervező középiskolákban és a kormányhivataloknál, szerintük ugyanis az írásbeli harmadik – a hallott szöveg értését tesztelő – részének hanganyaga rossz minőségű volt, a beszélőket nem lehetett érteni.
Az Oktatási Hivatal az eduline kérdésére már pénteken úgy reagált: a vizsgahelyszíneken lejátszott CD-k minősége mindenütt megfelelő volt, a hanganyag pedig „minden tekintetben” megfelel a vizsga előírásainak. Hétfőn több oktató és technikus úgy nyilatkozott: nem igaz, hogy az angolérettségin lejátszott hanganyag gyenge minőségű volt, és a felvételen megszólalók sem beszéltek túl gyorsan vagy zavaró akcentussal.
Az emelt szintű angolérettségi felülvizsgálatát követelő Facebook-csoport néhány tagja hétfő délelőtt átadott egy petíciót a fővárosi kormányhivatalnak - erről itt olvashattok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
