Ezekre a szakokra szinte lehetetlen volt bekerülni: a tíz legmagasabb ponthatár

A Nyugat-magyarországi Egyetem növénytermesztő mérnöki alapképzésére kellett az idei pótfelvételin a legtöbb - 472 - pont. Milyen szakokon húzták a legmagasabb ponthatárokat? Itt a lista.

  • Eduline

Intézmény, szak

Pótfelvételi ponthatár 2014

Nyugat-magyarországi Egyetem, növénytermesztő mérnöki (alap, levelező)

472

Eszterházy Károly Főiskola, biológia

467

Edutus Főiskola, mechatronikai mérnök

464

Eötvös Loránd Tudományegyetem, szlavisztika (cseh)

462

Széchenyi István Egyetem, ápolás és betegellátás (szülésznő)

458

Károli Gáspár Református Egyetem, nemzetközi tanulmányok (levelező)

450

Debreceni Egyetem, általános orvosi

446

Eszterházy Károly Főiskola, kommunikáció és média (felsőoktatási szakképzés, levelező, kommunikátor)

446

Miskolci Egyetem, egészségügyi szervező (levelező)

446

Budapesti Corvinus Egyetem, gazdaság- és pénzügy-matematikai elemzés

444 

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.