A Nyugat-magyarországi Egyetem növénytermesztő mérnöki alapképzésére kellett az idei pótfelvételin a legtöbb - 472 - pont. Milyen szakokon húzták a legmagasabb ponthatárokat? Itt a lista.
Intézmény, szak | Pótfelvételi ponthatár 2014 |
Nyugat-magyarországi Egyetem, növénytermesztő mérnöki (alap, levelező) | 472 |
Eszterházy Károly Főiskola, biológia | 467 |
Edutus Főiskola, mechatronikai mérnök | 464 |
Eötvös Loránd Tudományegyetem, szlavisztika (cseh) | 462 |
Széchenyi István Egyetem, ápolás és betegellátás (szülésznő) | 458 |
Károli Gáspár Református Egyetem, nemzetközi tanulmányok (levelező) | 450 |
Debreceni Egyetem, általános orvosi | 446 |
Eszterházy Károly Főiskola, kommunikáció és média (felsőoktatási szakképzés, levelező, kommunikátor) | 446 |
Miskolci Egyetem, egészségügyi szervező (levelező) | 446 |
Budapesti Corvinus Egyetem, gazdaság- és pénzügy-matematikai elemzés | 444 |
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
