Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Érdemes felelés közben kijavítani a nyelvtani hibákat? Hogyan lehet elkerülni a keresztkérdéseket? Íme öt tipp a szóbeli angolérettségihez.
1. Frissítsétek fel a szókincseteket
A vizsgán szinte minden évben találkozhattok a következő témakörökkel: híres emberek, környezetvédelem, találmányok, internet - ezeknek a szókincsét érdemes tehát feleleveníteni. Emellett nem árt, ha "magatokból" is felkészültök, középszinten ugyanis néhány olyan kérdésre is válaszolnotok kell, amelyek közvetlen környezetetekhez és hétköznapi tevékenységeitekhez kapcsolódnak.
2. Ismeretlen témánál se blokkoljatok le
A feladatok között a mindennapi élethelyzetek is megjelennek majd, de előfordulhat, hogy olyan témáról kell a véleményeteket részletesen, összefüggően kifejteni, amelyről keveset tudtok. Ne essetek pánikba: osszátok meg a vizsgabizottsággal az összes információt, amelynek a birtokában vagytok, ezt követően pedig fejtsétek ki, miért nem foglalkoztatok eddig a témával, miért nem érdeklődtetek iránta.

A lényeg, hogy ne blokkoljatok le, az ehhez hasonló stresszes helyzetekből is jól jöhettek ki, ha mindvégig magabiztosnak, összeszedettnek tűntök. Szívesen tanulnátok anyanyelvi tanártól, teljesen ingyen? Ezeken az oldalakon megtehetitek.
3. Javítsátok ki magatokat, ha kell
Mivel a szóbeli angolérettségin nem kaptok időt rá, hogy vázlatot írjatok, előfordulhat, hogy lesz egy-két nyelvtani hibátok. Ha észreveszitek, nyugodtan javítsátok ki magatokat. A vizsgabizottságnak még imponálni is fog, hogy ennyire figyeltek felelet közben. Beszéljetek folyamatosan és határozottan, így elkerülhetitek a keresztkérdéseket.
4. Vizsgáztassátok egymást
Tanuljatok együtt, kérdezzétek ki a másikat, szervezzetek "próbavizsgákat" - még akkor is, ha csak egy napotok maradt a szóbeliig. Ebben segítségetekre lehetnek a 2014-es angolérettségi nyilvános anyagai, amelyeket még tavaly decemberben tett elérhetővé az Oktatási Hivatal - itt nézhetitek meg a középszintű mintafeladatokat. Ha nem találtok tanulópárt magatok mellé, a feleletet vegyétek fel diktafonra, így ti is ellenőrizhetitek. A felvételen ugyanis rögtön észre fogjátok venni, melyik résznél vagytok bizonytalanok, mit kell még gyakorolnotok.
5. Pihenjetek a vizsga előtt
Nem kell a nap huszonnégy óráját végigtanulni ahhoz, hogy sikeres vizsgát tegyetek. Sőt, az utolsó este kötelező pihenni, hogy másnap jó formában legyetek.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.