A beszélő hadart, ráadásul a szavak végét is elharapta - ezt mondták az Eduline-nak nyilatkozó diákok a hallott szöveg értését mérő rész hanganyagáról.
Az emelt szintű írásbeli vizsga teljes időtartama 240 perc. A vizsgán a hallott szöveg értését mérő feladatok megoldására 70, a nyelvhelyességire 50, a hallott szöveg értését tesztelő részre 30, az íráskészség részre pedig 90 percet kaptak a diákok.
Itt van az emelt szintű németérettségi hivatalos megoldása
Nemcsak a középszintű, hanem az emelt szintű németérettségi megoldását is nyilvánosságra hozta az Oktatási Hivatal. Az emelt szintű németérettségi feladatsora: Az emelt szintű németérettségi hivatalos megoldása: A beszélő hadart, ráadásul a szavak végét is elharapta - ezt mondták az Eduline-nak nyilatkozó diákok a hallott szöveg értését mérő rész hanganyagáról.
Idén az emelt szinten érettségizők a szövegértési feladatsorban többek között egy meteorológus életrajzáról és a XV-XVI. századi időjóslásról, a holland úthálózatok téli korszerűsítéséről szóló szöveget kaptak, míg a nyelvhelyességi rész egyik szövege a légszennyezettségről szólt. "Ebben a részben az utolsó szöveg nagyon könnyű volt, úgyhogy összességében kiegyensúlyozott volt az első rész, a nyelvhelyességi feladattal előbb is végeztem" - mondta az egyik budapesti gimnázium diákja az Eduline-nak.
Itt találjátok az íráskészség rész második feladatának megoldását
Itt a németérettségi megoldása: az íráskészség rész első feladata
Itt a középszintű németérettségi megoldása: olvasott szöveg értése
Megvannak a németérettségi megoldásai: nyelvhelyességi feladatsor
A hallás utáni szövegértést mérő vizsgarészben három feladatot kaptak a vizsgázók - az Eduline-nak nyilatkozó diákok nehezen értelmezhető volt a hanganyag. "A hallás utáni szövegértésen mindenki kiborult. A férfi, aki a három feladatból kettőt mondott, hadart és elharapta a szavak végét. A teremben konkrétan mindenki csak nézett az első feladat után" - tett hozzá. Ugyanezt emelte ki Réka is, aki a békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium végzőse, szerinte a beszélő hadart, elharapta a szavakat, „hiába vannak új magnók, nem lehetett érteni a szöveget”. Ebben a részben egyébként két olyan feladat is volt, amelynél hiányzó szavakat kellett behelyettesíteni, illetve egy olyan, amelynél tíz állításról kellett eldönteni, elhangoztak-e a szövegben.
Az utolsó részben két íráskészséget mérő feladatot kaptak a diákok, a rövid levélben az állatvédők felhívására kellett jelentkezni, a hosszabb feladatban pedig egy kommentet kellett megfogalmazniuk 200-250 szóban arról az állításról, hogy a fiatalok nem alszanak eleget.
„A szövegértési feladatsor egyáltalán nem volt nehéz, könnyű volt megoldani a feladatokat, az íráskészségnél sokan öt-tíz perccel hamarabb beadták a dolgozatot. Az idő egyébként is elegendő volt, maximum a nyelvhelyességi résznél kellett volna még öt perc az ellenőrzéshez, de ha valaki rutinos, simán meg tudta oldani ennyi idő alatt” – mondta Réka.
| Érettségizzetek velünk! |
Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat. És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek. Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat. A 2018-as érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket. |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
