Így pontozzák a szóbeli magyarérettségit

Van köztetek olyan, aki egy hét múlva már szóbelizni fog. Hogyan értékelik majd a magyarérettségit?

  • Eduline

MTI / Balázs Attila

Összesen ötven pontot szerezhettek a középszintű szóbelin, ebből huszonöt jár a tartalomért huszonöt az előadásmódért. A tartalom értékelésénél figyelembe veszik a nyelvtani, irodalmi és kulturális tájékozottságot, a tárgyi tudásotokat, a gondolatgazdagságot és a rendszerezést.

20-25 pontot érhettek el, ha jól tudjátok a tételt, és megfelelő példákat tudtok hozni. 10-19 pontot kaptok, ha többnyire önállóan és helyesen adjátok elő a tételt, de a tartalmi elemek néha bizonytalanok vagy hiányosak, esetleg felületesen vagy nem kapcsolódó dolgokról beszéltek. 1-9 pontot adnak, ha nem tudjátok megfelelően a kihúzott tételt, és a kérdező tanár segítségére van szükségetek. A töri szóbeli pontozásáról itt olvashattok.

Világos, tagolt szöveg- és mondatszerkesztést, jó lényegkiemelést, logikus érvelést, megfelelő szóhasználatot és érthető előadásmódot várnak el. 20-25 pontot önálló, folyamatos felelettel szerezhettek, fontos a pontos fogalmazás és a gazdag szókincs is. 10-19 pont között értékelnek, ha a felelet néha akadozó, és ha csak kisebb nyelvi, stilisztikai vagy szerkesztési hibák vannak. 1-9 pontot akkor kaptok, ha nincs jól felépített gondolatmenet, ha sokszor elakadtok vagy bizonytalanul érveltek. A nyolc legfontosabb kérdés és válasz a szóbeli érettségiről.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások
@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.