Milyen szakokon kötelező az emelt szintű érettségi a 2016-os felvételin?

Kötelező-e emelt szintű érettségit tennetek, ha magyar vagy biológia szakra jelentkeztek? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
Shutterstock

Meg lehet már nézni valahol, hogy milyen szakokhoz kell emelt szinten érettségizni 2016-ban?

A 2016-os felvételi tájékoztató már elérhető az indított szakok listájával, és már azt is nyilvánosságra hozták, mely képzéseken lesz kötelező az emelt szintű érettségi, és milyen tárgyból. Ilyen például több bölcsészet- és társadalomtudományi szak, a jogászképzés, az általános orvosi, fogorvosi és gyógyszerészeti képzés.

Az emelt szintű érettségiért ilyenkor is jár többletpont, de csak akkor, ha legalább 45 százalékos eredményt értek el. A teljes listát itt találjátok.

A felvételizőknek több szak, például az osztatlan tanárképzések esetében meg kell felelniük az alkalmassági vizsgán is. Ha nem feleltek meg, akkor sem kerülhettek be, ha elegendő pontotok van. Az alkalmassági vizsgákat tavasszal tartják. A 2016-os felvételi legfrissebb híreit itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.