Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Vészesen közeleg az idei érettségi szezon, úgyhogy összegyűjtöttünk néhány olyan oldalt, amelyek segítenek felkészülni a magyarérettségire.
Érettségi feladatok
A tavalyi magyarérettségi feladatsorának kitöltése jó gyakorlás lehet, érdemes időt szánnotok rá. Utána pedig ki is javíthatjátok a tesztet a megoldókulcs segítségével.
Tippek a műelemzéshez
Ezen az oldalon részletes tippeket adnak ahhoz, hogyan érdemes nekikezdeni a műelemzésnek. Az elemzés fő irányainak bemutatása mellett olvashattok a novella-, a dráma- és a verselemzés legfontosabb szempontjairól és a hármas egység (bevezetés, tárgyalás, befejezés) fontosságáról is.

Olvassatok műelemzéseket
Ha ezek után sem érzitek még készen magatokat arra, hogy önállóan írjatok műelemzést, az előbb említett oldalon több tucat elemzést találtok: az Arany balladáiban megjelenő bűn és bűnhődés motívumán át Csokonai Lilla-verseiben megjelenő boldogság és halálvágy bemutatásáig. Ezeket leginkább támpontként, emlékeztetőül érdemes elolvasni, sőt még ti is feltölthetitek saját elemzéseteket. A művekért egyébként nem kell könyvtárba mennetek, nagy részüket ugyanis megtaláljátok a Magyar Elektronikus Könyvtár oldalán.
Helyesírási útmutató
Ha bizonytalanok vagytok az egybe- és különírást illetően, vagy néhány további helyesírási szabályban, a Magyar Tudományos Akadémia blogján számos útmutatót taláhattok. Érdemes átböngészni. További helyesírási teszteket és tippeket itt találtok. A tavalyi magyarérettségiről minden fontos információt itt találtok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.