Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Szerdán a franciaérettségi kerül sorra: beszámolunk a feladattípusokról, tanárokat és diákokat kérdezünk a feladatokról. A nap támogatását köszönjük a Budapesti Francia Intézetnek!
Itt van a hivatalos megoldás
A középszintű érettségi megoldását itt találjátok
Az emelt szintű franciaérettségi hivatalos megoldása
14:50
Diákok az emelt szintű írásbeliről
Az emelt szinten vizsgázók meg voltak elégedve a franciaérettségi feladatsorával, szerintük a szövegalkotási témák jók voltak, a hallott szöveg értését tesztelő rész pedig külön meglepetést okozott - méghozzá pozitívat. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
14:00
"Nem volt túl könnyű, de annyira nehéz sem"
"Öt év alatt folyamatosan ezeket vettük. Szerintem az emelt szintű érettségihez méltó volt a feladatsor, nem volt túl könnyű, de annyira nehéz sem" - mondta el az eduline-nak Szilveszter Klára, a budapesti Kölcsey Ferenc Gimnázium francia két tannyelvű évfolyamának végzőse, akinek egyik feladattal sem volt problémája, a rendelkezésre álló idő is bőven elegendő volt. "Csak a második hallott szövegértési feladat, a lóherés volt nehezebb, mert nem beszélt szépen a nő. De technikai probléma nálunk nem volt, egy jól felszerelt suliban, a II. Rákóczi Ferenc Gimnáziumban voltunk" - tette hozzá.
13:05
Ilyen volt az emelt szintű franciaérettségi
Az eduline-nak nyilatkozó diákok azt mondták, kaptak szövegeket a kullancsokról és a Lyme-kórról, a lakásfelújításokról és a Tour de France-ról. Az emelt szintű írásbeli is négy részből - olvasott szöveg értése, nyelvhelyesség, hallott szöveg értése, íráskészség - áll, de a feladatok megoldására 240 percet kapnak az érettségizők.
12:00
Vége az emelt szintű vizsgának is
11:42
Milyen volt az írásbeli? Várjuk a véleményeket kommentben!
11:20Miből vizsgáznak a következő napokban a diákok?
Ma délután a filozófia kerül sorra, ebből a tárgyból csak középszintű vizsgát tartanak. Csütörtök reggel olaszból, délután mozgóképkultúrából és médiaismeretből, valamint drámából írásbeliznek a végzősök. Pénteken a spanyolvizsgával zárul az érettségi harmadik hete.
10:40
Még húsz perc van a középszintű vizsgából
A középszintű írásbeli háromórás, vagyis a diákoknak 11 órakor le kell tenniük a tollat - az írásbeli után tőlük tudjuk meg, milyenek voltak a feladatok.
10:15
Hányan érettségiznek franciából?
Francia nyelvből középszinten 192 helyszínen 635 vizsgázó, emelt szinten 23 helyszínen 464 vizsgázó tesz érettségi vizsgát.
9:45
Hány pontot lehet szerezni az írásbelin?
A középszintű írásbeli vizsgával legfeljebb 117 pontot, míg az emelt szintű feladatok megoldásával maximum 120 pontot lehet szerezni.
9:00
Fontos infó érettségizőknek!
A megyei/fővárosi kormányhivatalok oktatási főosztályán jelentkezést leadó vizsgázók a kijavított írásbeli érettségi vizsgadolgozatukat 2014. június 3-án tekinthetik meg.
8:45
Itt vannak a keddi érettségi vizsgák megoldásai
8:30
Ilyen lesz az emelt szintű vizsga
Az emelt szintű írásbeli vizsga teljes időtartama 240 perc. A vizsgán a felsorolt vizsgarészek szerepelnek ugyanebben a sorrendben, azonban a feladatok megoldására fordítható időtartam sorrendben 70, 50, 30, 90 perc. Az íráskészséget tesztelő feladatsor megoldásához mindkét szinten lehet használni nyomtatott szótárat.

8:00Milyen a középszintű érettségi?
Középszinten 180 percig tart a vizsga, ebből az első rész, az "olvasott szöveg értése" 60 perces, a nyelvhelyességi feladatsor megoldására pedig 30 percet kapnak a diákok. Ezt egy 30 perces szünet követi, majd jön a "hallott szöveg értése" rész, végül pedig az "íráskészség" 60 perces feladatsora.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.