Ilyen lesz a 2017-es felvételi: hány pontot érnek a középiskolai jegyek?

Hogyan kell majd számolni a 2017-es felvételin a középiskolai jegyekkel? Hány pontot ér egy hármas matekból vagy egy ötös angolból? Pontszámítási útmutatónk legújabb része.

  • Eduline

Hány pontot érnek a 2017-es felvételin

a középiskolai eredmények?

Az egyetemre vagy főiskolákra jelentkezőknek az öt fő tárgyból szerzett (utolsó két év végi) érdemjegyeiket kell összeadniuk, majd duplázniuk - így maximum 100 pontot szerezhetnek. Vagyis 2017-es felvételin maximálisan megszerezhető 500 pont ötödét a középiskolai jegyek határozzák meg.

MTI / Czeglédi Zsolt

Mi

az ötödik tantárgy?

Valamilyen természettudományos tantárgy. A magyar nyelv és irodalom, a matematika, a történelem, egy (legalább két évig tanult) idegen nyelv (vagy nemzetiségi nyelv és irodalom) mellett egy, legalább két évig tanult természettudományos tantárgy eredménye is számít.

Mi számít

természettudományos tárgynak?

Természettudományos tárgy a biológia, a földrajz, a kémia, a fizika, a természetismeret és természettudomány. Ha nem volt olyan természettudományos tárgyatok, amelyet legalább két évig tanultatok, két − legalább egy évig tanult − természettudományos tárgy év végi jegyeivel is számolhattok.

Magyarból két jegyet kapunk, egyet irodalomból, egyet nyelvtanból. Így nem öt, hanem hat jegyet kell összeadni?

Magyarból a két jegy átlagával kell számolni, és azt hozzáadni a másik négy tantárgy érdemjegyéhez.

 

 

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.