Megvannak a 2017-es adatok: ez a 10 legnépszerűbb alapszak, nehéz lesz bekerülni

Nyilvánosságra hozták a 2017-es egyetemi-főiskolai felvételi jelentkezési statisztikáit, a legnépszerűbb alapszakok listájának élén ismét a gazdálkodási és menedzsment BSc-képzés végzett. Mutatjuk a részleteket.

  • Eduline
Ponthatárváró buli 2016-ban. Már kiderült, milyen szakokra jelentkeztek a legtöbben
Fülöp Máté

Az elsőhelyes jelentkezések alapján a 2017-es felvételi legnépszerűbb alapképzése a gazdálkodási és menedzsment: összeseen 8174-en jelölték meg az e-felvételi rendszerében, 3827-en első helyre sorolták, vagyis erre a BSc-képzésre szeretnének a leginkább bejutni. A gazdálkodási és menedzsment idei sikere nem meglepő, az előző években is erre a szakra felvételiztek a legtöbben - annak ellenére, hogy csak azok szerezhetnek állami ösztöndíjas helyet, akik elérik az előzetesen meghúzott ponthatárt, ez az idén 440 pont.

Mérnökinformatikus, óvodapedagógus, ápolás

A második legnépszerűbb alapszak a mérnökinformatikus, amelyre összesen 5835-en, első helyen 3327-en jelentkeztek. Ezt követi az óvodapedagógus 3277 elsőhelyes jelentkezővel, valamint az ápolás és betegellátás 3260 elsőhelyes felvételizővel. A negyedik helyre a gépészmérnöki képzés került (2656 elsőhelyes jelentkező), az ötödik pedig a pszichológia (2584 elsőhelyes jelentkező).

BA/BSc-képzésÖsszes jelentkezőElsőhelyes jelentkező
gazdálkodási és menedzsment81743827
mérnökinformatikus58353327
óvodapedagógus48603277
ápolás és betegellátás52253260
gépészmérnöki48252656
pszichológia37302584
turizmus-vendéglátás47842369
gyógypedagógia33392259
kereskedelem és marketing54812233
programtervező informatikus40142207

A 2017-es felvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

 

Ezekre az egyetemekre-főiskolákra felvételiznek a legtöbben: itt a lista

Nyilvánosságra hozták a 2017-es egyetemi-főiskolai felvételi jelentkezési adatait: nincs meglepetés, az idén is az Eötvös Loránd Tudományegyetemre jelentkeztek a legtöbben. Ismét az Eötvös Loránd Tudományegyetem a legnépszerűbb intézmény a felvételizők körében, az ELTE-t összesen 21499-en jelölték meg, a jelentkezők fele első helyre sorolta az intézmény valamelyik képzését.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.