Vezetés és szervezés, pénzügy, nemzetközi tanulmányok - a legnépszerűbb mesterképzések listája az idén senkinek nem okozhatott meglepetést, az elmúlt években is ezekre az MSc-szakokra jelentkezett a legtöbb hallgató. Van olyan szak, amelynek az államilag támogatott formáját négyszer többen jelölték meg, mint ahányan tavaly ösztöndíjas helyet szereztek.
Idén a mesterképzések közül a vezetés és szervezés a legnépszerűbb: összesen 1609-en, állami helyre 1517-en jelentkeztek. Tavaly 442-en szereztek ösztöndíjas státuszt. A második helyen a pénzügy szak végzett, erre a képzésre összesen 944-en, állami helyre 887-en adták be a jelentkezésüket. 2013-ban 390-en kezdhették meg tanulmányaikat államilag támogatott formában. A harmadik legnépszerűbb a nemzetközi tanulmányok mesterképzés, amelyre összesen 935-en jelentkeznek. Az állami ösztöndíjas formát 885-en jelölték meg: tavaly 331-en jutottak be ösztöndíjas helyre.
A tíz legnépszerűbb mesterszak
Képzés neve | Összes jelentkező (2014) | Állami ösztöndíjas helyre jelentkezők (2014) | Állami ösztöndíjas helyre felvettek (2013) |
vezetés és szervezés | 1609 | 1517 | 442 |
pénzügy | 944 | 887 | 390 |
nemzetközi tanulmányok | 935 | 885 | 331 |
marketing | 903 | 836 | 159 |
vállalkozásfejlesztés | 870 | 833 | 234 |
pszichológia | 760 | 681 | 311 |
kommunikáció- és médiatudomány | 686 | 660 | 326 |
emberi erőforrás tanácsadó | 579 | 556 | 259 |
nemzetközi gazdaság és gazdálkodás | 578 | 506 | 166 |
logisztikai menedzsment | 518 | 474 | 166 |
A mesterszakos felvételin maximum 100 pontot lehet szerezni, ebből legalább 50-et kell elérnetek, különben sem állami ösztöndíjas, sem önköltséges képzésre nem kerülhettek be.
A legtöbb képzésen különböző dokumentumokat (önéletrajz, motivációs levél, tanulmány stb.) kérnek, és van szóbeli felvételi is. Arról, hogy jár-e nyelvvizsga vagy versenyeredmény alapján többletpont, az egyetemek, főiskolák döntenek, de a hátrányos helyzetért, fogyatékosságért, gyermekgondozásért minden intézményben jár többletpont, legalább 1, maximum 10. A mesterszakos pontszámtás szabályairól szóló összes cikkünket itt találjátok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
