Felvételi: ezekre a felsőoktatási szakképzésekre a legnehezebb bekerülni

Valamivel nagyobb lesz a verseny a felsőoktatási szakképzések ösztöndíjas férőhelyeiért, mint tavaly: az idén 11 ezren jelentkeztek kétéves felsőoktatási szakképzésre, ötezren első helyen jelöltek meg ilyen szakot.

  • Eduline

hvg.hu

2014-ben is a turizmus-vendéglátás a legnépszerűbb felsőoktatási szakképzés, de a legjobb tízbe további öt gazdasági képzés - kereskedelem és marketing, gazdálkodási és menedzsment, pénzügy és számvitel, emberi erőforrások, nemzetközi gazdálkodási - is bekerült. A tavalyi felvételi ponthatárokat itt nézhetitek meg.

A tíz legnépszerűbb felsőoktatási szakképzés

Felsőoktatási szakképzés

Összes jelentkező

Első helyen jelölték

Állami helyet jelöltek

turizmus-vendéglátás

2230

797

2023

kereskedelem és marketing

1798

559

1636

gazdálkodási és menedzsment

1600

442

1414

pénzügy és számvitel

1277

459

1193

kommunikáció és média

976

357

810

szociális és ifjúsági munka

933

317

879

csecsemő- és kisgyermeknevelő

917

293

891

emberi erőforrások

917

304

811

nemzetközi gazdálkodási

823

289

712

jogi

810

354

708

Pontszámítási szabályok: ezt is, azt is lehet duplázni

A pontszámotokat háromféle módszerrel számolhatjátok ki: a tanulmányi pontok kétszerezésével, az érettségi pontok kétszerezésével, vagy a tanulmányi és az érettségi pontok összeadásával. Így maximum 400 pontot szerezhettek, azt a módszert fogják alkalmazni, amelyikkel a legjobban jártok.

Az alap- és osztatlan szakokkal ellentétben itt nem jár többletpont az OKJ-s végzettségért, illetve az Országos Szakmai Tanulmányi Versenyen és az Országos Művészeti Tanulmányi Versenyen elért helyezésért sem.

A minimumponthatár emelkedett, 200 helyett az idén 220 pontot kell elérnetek ahhoz, hogy bármilyen felsőoktatási szakképzésre felvegyenek. A 2014-es felvételiről szóló cikkeinket itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.