Ilyenek a pontozás szabályai az érettségin: hány százaléktól van meg az ötös?

Jövő héten mindenkinek véget ér az idei érettségi időszak. Pontosan hány százalékra kaphattok ötöst közép- és emelt szinten? Itt a válasz.

  • Eduline
pixabay

Milyen esetben lesz a középszintű vizsgátok eredményes?

Ha egy vizsgatárgy vizsgája több részből áll, minden vizsgarészből legalább 12 százalékot kell teljesítenetek ahhoz, hogy legalább kettest kapjatok. Ha valamelyik vizsgarészből nem éritek el a 12 százalékot, a többi vizsgarész eredményétől függetlenül az érettségi vizsgátok elégtelen lesz.

Az érettségin az írásbeli és a szóbeli vizsgán nyújtott teljesítményetekre pontszámokat kaptok, ezeket összeadják, és így határozzák meg a teljes vizsga százalékos eredményét. 

  • a) 80-100% elérése esetén jeles (5),
  • b) 60-79% elérése esetén jó (4),
  • c) 40-59% elérése esetén közepes (3),
  • d) 25-39% elérése esetén elégséges (2),
  • e) 0-24% elérése esetén elégtelen (1).

Hogyan vonhatják vissza az idén felvételizők a jelentkezési kérelmet?

Jelentkeztetek valamelyik egyetemre vagy főiskolára, de meggondoltátok magatokat, és visszavonnátok a felvételi kérelmet? Mutatjuk, mit kell tennetek. Július 11-ig lehet pótolni a felvételihez szükséges dokumentumokat, változtatni a megjelölt szakok sorrendjén és visszavonni jelentkezési helyet vagy helyeket - hívja fel a figyelmet a Felvi. „Amennyiben a jelentkező visszavonja valamely jelentkezési helyét, annak újbóli aktiválására később már nincs lehetőség!

Milyen esetben lesz az emelt szintű vizsgátok eredményes?

Emelt szinten is igaz, hogy minden vizsgarészből legalább 12 százalékot kell szereznetek ahhoz, hogy minimum kettest kapjatok:

  • a) 60-100% elérése esetén jeles (5),
  • b) 47-59% elérése esetén jó (4),
  • c) 33-46% elérése esetén közepes (3),
  • d) 25-32% elérése esetén elégséges (2),
  • e) 0-24% elérése esetén elégtelen (1).

Ha egy vizsgarészen nem éritek el a 12 százalékot, függetlenül a többi vizsgarész eredményétől, elégtelen osztályzatot kaptok. Az elégséges eredményhez az összes vizsgarészen együttesen kell elérni a 25%-ot.

Arról, hogy egyes vizsgatárgyak írásbeli és szóbeli pontszáma miként oszlik meg, itt olvashattok bővebben.

Ilyenek a pontozási szabályok a 2018-as érettségin: mennyit ér az írásbeli és a szóbeli?

Hány pontot ér az írásbeli és a szóbeli a 2018-as tavaszi érettségin? Megnéztük, hogy a négy fő tantárgyból maximum hány pontot gyűjthettetek az írásbeli vizsgán, és hány pontot ér a szóbeli. A következő táblázatban a középszintű vizsgák maximális pontszámait találjátok, vizsgarészekre osztva. magyar nyelv és irodalom szövegértés és érvelés vagy gyakorlati szövegalkotás: 50 pont Műértelmező szövegalkotás: 40 pont.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.