"A hallgatás, az valami borzalmas volt" - milyen volt az angolérettségi?

Az angolérettséginek is vége, az eduline olvasói pedig már értékelték is a középszintű feladatsort. Tényleg nehéz volt a hallott szöveg értését mérő teszt? Várjuk a véleményeket kommentben!

  • Eduline

Egész könnyű volt,

viszont a listening valami szörnyű...

A listeningen én is

elvéreztem.

A hallgatás, az valami borzalmas volt! Az április 1-jei feladatnál a zenét jobban élveztem, mint azt, amit a manusz reklamált.

Ez a hallgatás felért

a matekérettségivel...

Hallott szövegértésről mi a véleményetek?

Szerintem nehéz volt nagyon : (

Szövegértés - magyar szintje

Nyelvhelyesség - töri szintje

Hallgatási - matek szintje

Íráskészsèg - laikus.:))

A középszintű angolérettségi hivatalos megoldása

Nyilvánosságra hozták az emelt szintű angolérettségi megoldását - innen tölthetitek le

A középszintű angolérettségi első részének nem hivatalos megoldása

A középszintű angolérettségi nyelvhelyességi feladatsorának nem hivatalos megoldása

A hallott szöveg értését mérő feladatsort itt nézhetitek meg

Az íráskészség rész nem hivatalos megoldása

Itt találjátok folyamatosan frissülő tudósításunkat az angolérettségiről - délben jövünk a nem hivatalos megoldásokkal.

Itt van az első infó a középszintű angolérettségiről: BBC-cikket és teaismertetőt is kaptak a diákok.

Problémás feladat az angolérettségin - ezzel sok pontot veszíthetnek a diákok

A nyelvhelyességi feladatsorról itt olvashattok

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter