Kidolgozott érettségi tételek történelemből a szóbeli vizsgákra

Az angol, a német, a földrajz és a biológia után következzenek a töritételek - volt miből válogatni, a puska.hu-ra több tucat kidolgozott érettségi tételt töltöttetek fel az elmúlt években. Íme, a legjobbak.

  • Eduline

Az eduline olvasói által feltöltött, nem garantált minőségű tételek

Az 1848-1849-es szabadságharc katonai és politikai eseményei

Az I. világháború

A II. világháború

Az arab hódítás és az iszlám

Az 1956-os forradalom

Magyarország Hunyadi Mátyás korában

A kommunista diktatúra kiépülése Magyarországon

Kiegyezés

A reformáció

A parlamenti demokrácia működése Magyarországon a rendszerváltás után

Hitler hatalomra jutása és a holokauszt

A felvilágosult abszolutizmus

Az Amerikai Egyesült Államok kialakulása

Az athéni demokrácia

A három részre szakadt Magyarország

A középkori magyar királyság kialakulása

A reformkor kibontakozása Magyarországon

A patríciusok és plebejusok politikai küzdelme Rómában

A Kádár-korszak mindennapjai

A XIII. századi magyar társadalom

A gazdasági világválság

A dualizmus korának társadalma

Az ENSZ

Hidegháború

Ipari forradalom

A középkori város

A francia forradalom és következményei

Sztálin

A kereszténység terjedése a Római Birodalomban

Történelemtételek kidolgozva (pl. nagy földrajzi felfedezések, Rákosi Mátyás, középkori város)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter