Még egy napig lehet jelentkezni a Studium Generale próbaérettségijére

Még egy napig jelentkezhettek a Studium Generale ingyenes próbaérettségijére, a Budapesti Corvinus Egyetem hivatalos...

  • Eduline

Még egy napig jelentkezhettek a Studium Generale ingyenes próbaérettségijére, a Budapesti Corvinus Egyetem hivatalos előkészítője január 18-ig meghosszabbította a határidőt.

A próbaérettségit január 21-én tartják - itt kipróbálhatjátok, mennyit tudtok matekból, történelemből és elméleti gazdaságtanból emelt- vagy középszinten. Nincs vesztenivalótok: a teszteket a Studium Generale csapata állítja össze és javítja ki. A próbaérettségin való részvétel teljesen ingyenes, de előzetesen regisztrálni kell a Studium Generale honlapján.

Próbaérettségi 2012
Mikor?

2012. január 21.

Miből?

Matematika, történelem és elméleti gazdaságtan (közgazdaságtan), jelentkezéskor választhatod ki a tantárgyat és a szintet

Hol regisztrálhatsz?

A Studium Generale honlapján, a jelentkezéshez csak a nevedet és az emailcímedet kell megadnod 

Milyen feladatlap lesz?

Pont olyan, mint az igazi érettségin - a tavalyi SG-próbaérettségi feladatsorait itt nézheted meg matekból, történelemből és elméleti gazdaságtanból
Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.