Felvételi: ennyien kerülhetnek be a Pázmány képzéseire 2016-ban

Már jelentkezhettek a szeptemberben induló alap-, osztatlan és mesterképzésekre, illetve felsőoktatási szakképzésekre. Megnéztük, hányan kerülhetnek be a Pázmány Péter Katolikus Egyetemre.

  • Eduline
A piliscsabai campus
Wikipedia

A Pázmány Péter Katolikus Egyetemre (PPKE) 2016-ban összesen 4051-en kerülhetnek be, nappali képzésben 2757-en, esti és levelező képzésben pedig 1294-en kezdhetik el az egyetemet. Távoktatási formában nem indít szakot az intézmény.

A kapacitásszám azt mutatja, hogy az állami ösztöndíjas és az önköltséges képzésre összesen hányan kerülhetnek be: azon a 41 szakon kívül, amelyeken előzetes ponthatárt állapítottak meg, elvileg azok, akik elérik a minimumponthatárt, és beférnek a kapacitásba, állami ösztöndíjas helyet szerezhetnek. Az egyes szakok minimális és maximális kapacitását a felvi.hu-n, az adott képzésnél nézhetitek meg, a mesterképzéseknél külön-külön az ösztöndíjas és az önköltséges képzésre is. A 2016-os felvételiről szóló legfrissebb cikkeinket itt olvashatjátok.

Képzési területNappali képzésre felvehető hallgatók számaEsti, levelezős képzésre felvehető hallgatók száma
bölcsészettudomány (Budapest, angol nyelven)90
bölcsészettudomány (Budapest, francia nyelven)40
bölcsészettudomány (Budapest, magyar nyelven)343194
bölcsészettudomány (Budapest, olasz nyelven)40
bölcsészettudomány (Piliscsaba, francia nyelven)50
bölcsészettudomány (Piliscsaba, magyar nyelven)859204
gazdaságtudományok031
informatika (angol nyelven)400
informatika1330
jogi524603
műszaki (angol nyelven)300
műszaki1330
pedagógusképzés (Esztergom)10871
pedagógusképzés (Piliscsaba)23060
társadalomtudomány (angol nyelven)100
társadalomtudomány325131
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.