Elkezdődött az őszi érettségi időszak: itt találjátok a feladatsorokat és a hivatalos megoldásokat a fő tantárgyakból. A listát folyamatosan frissítjük.
Magyar nyelv és irodalom
A középszintű magyarérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű magyarérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű magyarérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű magyarérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Matematika
A középszintű matekérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű matekérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű matekérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű matekérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Földrajz
A középszintű földrajzérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű földrajzérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű földrajzérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű földrajzérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Történelem
A középszintű történelemérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű történelemérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű történelemérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű történelemérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Angol
A középszintű angolérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű angolérettségi hivatalos megoldása (2012. október)
Az emelt szintű angolérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű angolérettségi hivatalos megoldása (2012. október)
Informatika
A középszintű informatikaérettségi feladatsorát és a hivatalos javítókulcsot itt találjátok, az emelt szintű informatikaérettségi feladatsorát és a pontozási útmutatót itt nézhetitek meg.
Német
A középszintű németérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű németérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű németérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű németérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Olasz
A középszintű olaszérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű olaszérettségi hivatalos megoldása (2012. október)
Az emelt szintű olaszérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű olaszérettségi hivatalos megoldása (2012. október)
Kémia
A középszintű kémiaérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű kémiaérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű kémiaérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű kémiaérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Spanyol
A középszintű spanyolérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű spanyolérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű spanyolérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű spanyolérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Biológia
A középszintű biológiaérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű biológiaérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű biológiaérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű biológiaérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Francia
A középszintű franciaérettségi feladatsora (2012. október)
A középszintű franciaérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)
Az emelt szintű franciaérettségi feladatsora (2012. október)
Az emelt szintű franciaérettségi hivatalos javítókulcsa (2012. október)Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
