A diákok többsége szerint a hallás utáni szövegértés nehéz volt.
Henrik szerint szélsőséges feladatok jellemezték a középszintű németérettségit.
Voltak olyan feladatok, amelyeket nevetve megoldhatott bárki, de a hallás utáni szövegértés egy vicc volt. Elképesztően morgós hangon és számomra felfoghatatlan tempóban beszéltek.
- közölte az eduline-nal.
Bár Henriknek már van középfokú nyelvvizsgája is, és előzetesen 90 százalék fölötti eredményre számított, bevallása szerint a vizsga után már 80 százalék fölötti eredménynek is örülne.
Milyen volt a németérettségi? Szavazz!Ma is ítélnek az érettségizők.
Zoltánnak felsőfokú nyelvvizsgája van németből, így ő már magabiztosabban nyilatkozott a középszintűről. Szerinte izgalmas szövegeket kaptak, és az íráskészségnél is teljesne életszerű és mai feladatokkal szembesülhettek.
Fanni és Brigi is a hallott szövegértést kritizálta, szerintük főleg az utolsó hanganyagos feladat volt nehéz. Brigi szerint a túl gyors beszéd miatt lehetett nehezen érteni. A levélírás témáját mindketten jónak találták, azonban az időt - összhangban szaktanárunk véleményével - kevésnek.
Itt a németérettségi megoldása: olvasott szöveg értésePéntek délelőtt a németérettségivel zárult le a tavaszi érettségi szezon első hete. Itt találjátok a középszintű németérettségi első - az olvasott szöveg értését mérő - részének nem hivatalos, szaktanár által kidolgozott megoldását. A németérettségiről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok. A nyelvhelyesség megoldásai. Az íráskészség feladatlap megoldásai.
A hetedikes lányok több mint 80 százaléka kapta meg tavaly a HPV elleni védőoltást, a fiúknál azonban még mindig kevesebben élnek a lehetőséggel. Pedig a korszerű oltási stratégia szerint a vakcina nemtől függetlenül ajánlott.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy az óvodák és az iskolák zökkenőmentes, mindennapi működését nem csak a NOKS-dolgozók, hanem például konyhások, karbantartók, technikai munkatársak is segítik, ezért az ő bérüket is rendezni kellene.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Szeptember 8-ig lehet véleményezni azt a rendelettervezetet, mely szerint diákonként 26 ezer forintos egyszeri rezsitámogatást kapnak az egyházi iskolák. Miért jár 35 százalékkal több állami pénz ugyanazért a közfeladatért egy egyházi iskolának, mint egy civil alapítványi intézménynek?
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
