Mennyire tudsz németül? Teszteld, hány pontot érnél el az érettségin

Több mint 27 ezren érettségiztek közép- és emelt szinten németből tavaly májusban - valószínűleg idén is ugyanígy alakul majd a jelentkezők száma. Egy kis segítség a felkészüléshez: itt vannak a 2011-es feladatlapok és a javítókulcsok.

  • Eduline

A 2011-es őszi érettségi

A középszintű németérettségi feladatsora

A középszintű németérettségi megoldása

Az emelt szintű németérettségi feladatsora

Az emelt szintű németérettségi megoldása

A 2011-es tavaszi érettségi

A középszintű németérettségi feladatsora

A középszintű németérettségi megoldása

Az emelt szintű németérettségi feladatsora

Az emelt szintű németérettségi megoldása

Idén érettségizel?
Az írásbeli után azonnal szeretnéd megtudni, hány pontot szereztél? Az eduline-on rögtön a vizsga után megtalálod a középszintű feladatsorokat és a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Lájkold az eduline-t a Facebookon, vagy iratkozz fel hírlevelünkre itt, így emailben is megkapod a megoldásokat magyarból, matekból és töriból, sőt szaktanárainktól is kérdezhetsz!
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter