Milyenek lesznek a ponthatárok a felsőoktatási szakképzéseken?

Milyenek lesznek az idei ponthatárok a felsőoktatási szakképzéseken? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
Stiller Ákos

Több felsőoktatási szakképzésre jelentkeztem az idei felvételin. Láttam, hogy tavaly nem voltak magasak a ponthatárok - az idén mire lehet számítani?

Az idén valamivel többen jelentkeztek felsőoktatási szakképzésre (összesen 11 020-an jelöltek meg ilyen szakot a felvételi lapon, első helyen 4971-en), ezért elképzelhető, hogy valamivel magasabbak lesznek a ponthatárok, mint tavaly.

Az viszont már most biztos, hogy a minimumponthatár emelkedik: 200 helyett legalább 220 pontot kell összegyűjteni, ha ennél kevesebb pontot szereztek, sem állami ösztöndíjas, sem önköltséges helyet nem szerezhettek a felsőoktatási szakképzéseken. A friss felvételi statisztikákat itt találjátok, a legnépszerűbb felsőoktatási szakképzések listáját pedig itt nézhetitek meg

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?