Hány pontot szerezhettek a holnapi matekérettségin? Előkészítőnk 8. része

Hatványozás és a logaritmus azonosságai, gyökös kifejezések átalakítása, másodfokú függvény szélsőértéke...

  • Eduline
Kattintsatok a képre, és töltsétek ki a tesztet

Hatványozás és a logaritmus azonosságai, gyökös kifejezések átalakítása, másodfokú függvény szélsőértéke, valószínűségszámítás és vektorok - a matekérettségi előtti utolsó napon ezeket a témaköröket ismételhetitek át az eduline és a matekmindenkinek.hu közös érettségi-előkészítő sorozatával.

Kattintsatok a tesztre, töltsétek ki, majd nyomjátok meg az értékelés gombot. Így nemcsak a helyes válaszokat, hanem a részletes megoldásokat is megkapjátok. Holnap 13 órakor jövünk a középszintű matekérettségi megoldásával - itt találjátok az első infókat a középszintű tesztről!

Kövessétek hétről hétre az eduline és a matekmindenkinek.hu közös előkészítőjét

1. teszt - halmazok, koordinátageometria, számtani sorozat, logaritmus, gráfok, statisztika

2. teszt - mértani sorozat, trigonometria, logaritmus, kamatos kamat

3. teszt - algebra és számelmélet, sík- és térgeometria, függvényábrázolás, exponenciális egyenlet és koordinátageometria

4. teszt - sorozatok, abszolútértékes egyenlet, kombinatorika, logaritmus azonosságai, exponenciális függvények és térgeometria

5. teszt - mértani sorozatok, koordinátageometria, trigonometria, kombinatorika és valószínűségszámítás, függvények

6. teszt - lineáris függvény, másodfokú egyenlőtlenség, geometria, vektorok, logaritmus és trigonometrikus egyenlet

7. teszt - számelmélet, algebrai átalakítások, törtes egyenlőstlenség, geometria, koordinátageometria, valószínűségszámítás

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.