Matekérettségi: ilyen feladatokat biztosan kapnak majd a vizsgázók

Kedden a matekkal folytatódik az érettségi. Számtani vagy mértani sorozat, függvényekhez kapcsolódó példa, kombinatorika, statisztika és valószínűségszámítás biztosan lesz az idei középszintű matekérettségin is, de koordináta- és térgeometriára is lehet számítani - mondja az eduline által megkérdezett szaktanár. Középszinten idén 81 ezren, emelt szinten 4 ezren vizsgáznak: tanácsok az utolsó órákra.

  • Eduline
Túry Gergely

"Érdemes átlapozni a függvénytáblázatot, végiggondolni az összefüggéseket, de nem szabad túlzásba vinni a tudnivalók ismétlését, nincs értelme még száz feladatot megoldani" - tanácsolja a vizsga előtti utolsó órákra Baloghné Békési Beáta, a matekmindenkinek.hu szakmai vezetője.

A matematikatanár szerint a legjobb puska a közép- és emelt szintű írásbelin is használható függvénytáblázat: jól jön, ha nem vagytok teljesen biztosak egy összefüggésben, és akkor is, ha elakadtatok egy feladattal. Függvénytáblázat van ugyan a termekben is, de mivel sokféle van belőlük, egy ismeretlen példányban sokkal nehezebb kiigazodni, mint a saját, sokat használt képletgyűjteményben - teszi hozzá.

Idén érettségizel?
Az írásbeli után azonnal szeretnéd megtudni, hány pontot szereztél? Az eduline-on rögtön a vizsga után megtalálod a középszintű feladatsorokat és a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Az írásbelire a függvénytáblázat mellett szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológépet, körzőt, vonalzót és szögmérőt kell vinni, ezeket az iskola nem köteles biztosítani. "Érdemes mindent összekészíteni, nem jó a vizsga reggelén azzal szembesülni, hogy a körzőnek nincs hegye, vagy lemerült az elem a számológépben. Meglepő, de mindig vannak páran, akik számológép nélkül indulnak el vizsgázni" - mondja a szaktanár.

Milyen a feladatsor?

A középszintű matekérettségi feladatsora két részből áll. Az I. részben a diákoknak 45 perc alatt kell 10-12 rövid feladatot megoldaniuk. "Itt a nyugalom a legfontosabb: segítenek a légzőgyakorlatok, utána pedig ütemesen, koncentrálva, bizonytalankodás nélkül kell megküzdeni sorban egymás után a feladatokkal" - tanácsolja Baloghné Békési Beáta.

A II. részre 135 percük van a diákoknak: öt összetett feladatot kell megoldani, ezeket érdemes mondatról mondatra értelmezni. Sokaknak bevált például, hogy egyszerűen letakarják a piszkozatlappal a hosszú feladat b), c) és d) részeit, amíg meg nem oldják az a) részt. Fontos, hogy a végeredmény indoklását és a részletes számításokat is le kell írni, azokért ugyanis - még ha a végeredmény nem is stimmel - értékes részpontokat lehet kapni.

És egy kis lelkifröccs

Baloghné Békési Beáta szerint ahhoz, hogy a matekérettségi három órájában a maximális teljesítményt ki tudjátok hozni magatokból, kell az "igen, én ezt meg fogom tudni oldani" pozitív hozzállás. Hajrá! Holnap 13 órakor jövünk a középszintű matekérettségi nem hivatalos megoldásával!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.