Meghökkentő módszerekkel puskáznak a felvételizők: ez a "trend" Kínában

Volt, aki dublőröket fogadott fel, mások házi készítésű szerkezetekkel próbáltak puskázni a kínai egyetemi felvételin.

  • MTI

A kínai központi televízió (CCTV) keddi riportjában egy, a közép-kínai Honan tartományban felfedezett visszaélésre mutatott rá. Itt egy jól szervezett banda jó eredményeket felmutató egyetemistákat toborzott, hogy gazdag és kiváló kapcsolatokkal rendelkező helyi családok gyerekei helyett megírják a felvételi feladatsorokat. A vizsgáztatókat és a hivatalnokokat is lefizették, akik így nem jelentették a személycserét. 

A vizsgázó egyetemisták ujjlenyomatukat is "meghamisították", az ellenőrzést egy - a regisztrált vizsgázó ujjlenyomatát rögzítő műanyag lapocska ujjra helyezésével kerülték meg - számol be trükkről a riport. A csalás ugyanakkor a vizsgákon készült videofelvételeken egyértelműen kimutatható.

A CCTV szerint a vizsgaközpontok diákonként akár 70 ezer jüant (2,5 millió forint) is kaptak, a fő vizsgáztatók juttatása ebből a 20 ezer jüant (720 ezer forint) is elérte, ez az átlagos havi fizetés négyszerese. A tesztet megíró egyetemisták a vizsga előtt ötezer jüant (180 ezer forint) kaptak. Attól függően, milyen színvonalú egyetemre sikerült bejuttatniuk a diákokat, bérük akár az 50 ezer jüant (1,8 millió forint) is elérte. 

Az egyetemistákat nem Honan, hanem a szomszédos Hopej tartományból toborozták, a hirdetéseket egyetemi kampuszok mellékhelyiségeiben helyezték el. A jelentkezőkkel próbatesztet írattak, és a legjobb eredményt felmutatókat "alkalmazták". Közülük a hatóságok eddig mintegy 130 főt azonosítottak.

A "dublőrök" felbérlése csak az egyik csalási technika a diákok által rettegett, többnapos egyetemi felvételi vizsgán. Az internetet bejárt rendőrségi felvételek a kémfilmekből ismert berendezéseket mutatnak be, így tollba vagy órába rejtett minikamerát, pólóba rejtett adatátviteli rendszert, fülbe illeszthető, órával összekötött miniatűr mikrofont. 

Hogy a mindent eldöntő felvételi vizsgákon elejét vegyék a csalásnak, több iskola detektoros kapukat, ujjlenyomat-ellenőrző rendszert szerelt fel, de erdő közepébe "kihelyezett" vizsgázásról is lehetett olvasni a kínai sajtóban.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.