Kezdődik a szóbeli érettségi: itt vannak a részletek

Majdnem nyolcezren készülnek a középiskolai záróvizsgákra: elkezdődött az őszi szóbeli érettségi.

  • Eduline

MTI / Balázs Attila

Az emelt szintű szóbeli vizsgákkal folytatódik az őszi érettségi, ezeket november 6-től 10-ig tartják, míg a középszintű szóbeliket november 17. és 22. között szervezik meg a középiskolák.

Az Oktatási Hivatal közleménye szerint az érettségizők ebben az időszakban 34 tantárgyból vizsgázhatnak, mindegyikből van szóbeli is. A nyolcezer érettségiző több mint tízezer vizsgát tesz le az idén, ebből 2700-at emelt szinten.

Az őszi vizsgaidőszakban hatféle érettségitípus közül választhattak a vizsgázók. Legnagyobb arányban javító és "rendes" vizsgákat tesznek - ez a vizsgák 35, illetve 28 százaléka. 18 százalékuk tesz szintemelő vizsgát, 14 százalékuk ismétlő érettségit.

A szóbelin háromtagú vizsgabizottság értékeli az érettségizők feleletét, először egyéni értékelő lapon külön-külön, majd ezeket egyeztetve hoznak döntést. A szóbelit leginkább azzal lehet elrontani, ha a vizsgázó nem kezdi el önállóan bemutatni a tételt, ha nem használja a szakkifejezéseket, vagy a feladatban feltett kérdés helyett másról beszél. A szóbeli vizsga témaköreiről itt olvashattok, a legnagyobb buktatókat pedig itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?