Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Bár az elsőhelyes jelentkezések alapján a gépészmérnöki lett a legnépszerűbb alapszak, összességében idén is...
Bár az elsőhelyes jelentkezések alapján a gépészmérnöki lett a legnépszerűbb alapszak, összességében idén is gazdálkodási és menedzsmentre szeretnének a legtöbben felvételizni. A top tízbe bekerült a mérnökinformatikus, a kommunikáció és médiatudomány, a turizmus-vendéglátás, a kereskedelem és marketing, a nemzetközi gazdálkodás, az ápolás és betegellátás, a műszaki menedzser és a pszichológia is.
Szak | Összes jelentkező | Elsőhelyes jelentkező | Alapszak, nappali |
Gazdálkodási és menedzsment | 6329 | 2427 | 4693 |
Gépészmérnöki | 6236 | 3198 | 5202 |
Mérnökinformatikus | 5411 | 2890 | 4762 |
Kommunikáció és médiatudomány | 4896 | 2042 | 4065 |
Turizmus-vendéglátás | 4701 | 2348 | 4002 |
Kereskedelem és marketing | 4485 | 1559 | 3460 |
Nemzetközi gazdálkodás | 4408 | 2303 | 4060 |
Ápolás és betegellátás | 4407 | 2570 | 3693 |
Műszaki menedzser | 4202 | 1641 | 3408 |
Pszichológia | 4092 | 2681 | 3350 |
Milyen voltak a tavalyi ponthatárok a legnépszerűbb szakokon?
A gépészmérnök alapszakra jelentkezőknek tavaly legalább 269 pontot össze kellett gyűjteniük, ennyivel lehetett bekerülni a Pannon Egyetemre. A legmagasabb ponthatárokat a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen, valamint az Óbudai Egyetem Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Karán húzták: a BME-n 375, az Óbudai Egyetemen 306 pont alatt senkit nem vettek fel.
Ennél jóval kevesebb ponttal is be lehetett jutni a vidéki egyetemek és főiskolák gépészmérnöki képzésére: a debreceni, a pécsi egyetemet, a Széchenyi István Egyetemet, valamint a Nyíregyházi Főiskolát választó felvételizőknek 271 pontot kellett szerezniük, a Dunaújvárosi Főiskolára és a Miskolci Egyetemre jelentkezőknek pedig 270-et.
Műszaki menedzser szakon sem voltak alacsonyabbak a ponthatárok. A BME kivételével – ahol 365 volt a ponthatár – az összes egyetemre és főiskolára be lehetett kerülni 265 és 309 közötti összpontszámmal.
A kommunikáció és médiatudomány szakhoz a Budapesti Corvinus Egyetemen kellett a legtöbb - 451 - pont, az Eötvös Loránd Tudományegyetemre 442 ponttal, a Budapesti Kommunikációs Főiskolára 415 ponttal, a Kodolányi János Főiskolára 414 ponttal lehetett bekerülni.
Gazdasági szakok: a fizetős helyekért is nagy lesz a verseny
A gazdasági alapszakok közül idén a legnépszerűbbek – köztük a gazdálkodási és menedzsment, a turizmus-vendéglátás, valamint a kereskedelem és marketing – nem kaptak állami ösztöndíjas helyeket, ezért a tavalyi ponthatárokból aligha lehet következtetést levonni.
2011-ben az államilag finanszírozott helyekhez egyébként a Budapesti Corvinus Egyetemen kellett a legtöbb pont: az angol nyelvű képzéshez 449, a magyar nyelvűhöz 457. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem 437, a Szegedi Tudományegyetem pedig 402 pont alatt nem vett fel hallgatókat, a Budapesti Gazdasági Főiskolán 401-nél, az Óbudai Egyetemen 395-nél, a Pécsi Tudományegyetemen pedig 397-nél húzták meg a ponthatárt.
A turizmus és vendéglátást választó diákok is a Corvinus képzésére juthattak be a legnehezebben, ott 451 volt a ponthatár. A Budapesti Gazdasági Főiskola Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Karán 405 pontra (angol nyelvű képzés: 399), a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskolán pedig 397 pontra volt szükségük a jelentkezőknek. A legnépszerűbb egyetemi és főiskolai karok listáját itt találjátok, a legtöbb felvételizőt vonzó mesterképzésről pedig itt olvashattok.
| Idén érettségizel? |
| Az írásbeli után azonnal szeretnéd megtudni, hány pontot szereztél? Az eduline-on rögtön a vizsga után megtalálod a középszintű feladatsorokat és a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Lájkold az eduline-t a Facebookon, vagy iratkozz fel hírlevelünkre itt, így emailben is megkapod a megoldásokat magyarból, matekból és töriból, sőt szaktanárainktól is kérdezhetsz! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.