Ezt teheted, ha lekésted az érettségid

Ha a közúti helyzet vagy betegség miatt nem jutottál el érettségizni, vagy a vizsgádon történt valami, ami miatt nem tudtad befejezni, akkor sem veszett el minden remény.

  • Eduline

Pótló érettségit lehet tenni, ha a vizsgázó számára fel nem róható okok miatt nem jutott el a vizsga helyszínére, vagy ha eljutott, de azt hasonló okokból nem tudta befejezni - például rosszullét miatt. Erről természetesen igazolás szükséges, ha a helyszínen történik valami, akkor azt az érettségi jegyzőkönyvébe is bekerül.

Indul az érettségi, elsőként magyarból vizsgáznak a végzősök - ÉLŐ

Amennyiben valaki megkezdte az érettségit, de közben akadt probléma (rosszullét, áramszünet), úgy a kimaradt feladatrészből is írhat újat, természetesen új feladatokkal.

Ilyen eset volt 2010. május 17-én, mikor az árvíz miatt számos helyen nem jutottak el a vizsgázók a kijelölt iskolákba az informatika gyakorlati érettségire. Számukra a minisztérium május 31-én jelölt ki új vizsgaidőpontot.

Hatvan diáknak kell újra érettségiznie informatikából

Amennyiben egyedi esetről van szó, úgy általában nem lehetséges pótló vizsgát tenni, az őszi (októberi) időszakban tud érettségizni a balszerencsés vizsgázó.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter