Érettségi 2012: hétfőn az informatika kerül sorra

Hétfő délelőtt az informatika, délután a latin és a héber írásbelikkel folytatódnak az érettségi vizsgák.

  • eduline/mti
Hétfőn az informatikával folytatódik az érettségi szezon
túry

Hétfő délelőtt az informatika, délután a latin és a héber írásbelikkel folytatódnak az érettségi vizsgák. Az oktatási államtitkárság tájékoztatása szerint a hét további napjain kémiából, földrajzból, fizikából, rajzból és spanyolból adnak számot tudásukról a diákok országszerte.

Hétfőn informatikából emelt szinten 48 helyszínen 1.755 vizsgázó tesz gyakorlati érettségi vizsgát, ebből 2 helyszínen 14 vizsgázó angol nyelven, míg egy érettségiző német nyelven vizsgázik. Az emelt szintű informatika gyakorlati vizsga 240 perces, az elérhető maximális pontszám 120. A feladatsorok között szövegszerkesztés, prezentáció, grafika, weblapkészítés; táblázatkezelés; adatbázis-kezelés; algoritmizálás, adatmodellezés szerepel.

Vizsgázónként szükséges segédeszközök: számítógép a megfelelő szoftverekkel (a vizsgabizottságot működtető intézmény biztosítja), vonalzó (a vizsgázónak kell hoznia).

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.