Jobban bízunk az e-felvételiben, mint a jelentkezési lapban

A felvételizők mindössze 20-25 százaléka választotta idén a hagyományos, nyomtatott jelentkezési lapot, a többség az...

  • Eduline
MTI Fotó: Czeglédi Zsolt

A felvételizők mindössze 20-25 százaléka választotta idén a hagyományos, nyomtatott jelentkezési lapot, a többség az e-felvételi felületén adta meg személyes adatait és jelölte meg az egyetemek és főiskolák képzéseit - derül ki az Oktatási Hivatal adataiból.

Az e-jelentkezők aránya az elmúlt években folyamatosan emelkedett: míg 2008-ban csak minden nyolcadik felvételiző, tavaly már a diákok 67 százaléka választotta az elektronikus jelentkezési lapot.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.