Délután is folytatódik az érettségi: ezek vannak terítéken

Kettőkor újabb vizsgák kezdődtek.

  • Eduline

A reggeli magyarérettségi után délután egy sor másik vizsga kezdődött. Többek közt rajz és vizuális kultúra, illetve jónéhány szakmai érettségi vizsgával folytatódik a nap.

A következő vizsgákból tartják ma az írásbeliket: rajz és vizuális kultúra, egészségügyi alapismeretek, elektronikai alapismeretek, élelmiszer-ipari alapismeretek, építészeti és építési alapismeretek, faipari alapismeretek, gépészeti alapismeretek, informatikai alapismerete,k kereskedelmi és marketing alapismeretek, könnyűipari alapismeretek, közgazdasági alapismeretek (elméleti gazdaságtan), közgazdasági alapismeretek (üzleti gazdaságtan), közlekedési alapismeretek (közlekedés-üzemvitel), mezőgazdasági alapismeretek, oktatási alapismeretek, ügyviteli alapismeretek, vendéglátás-idegenforgalom alapismeretek.

Maradjatok velünk, ugyanis hamarosan az Eduline-ra is felkerülnek a reggeli vizsga feladatai! Az őszi érettségivel kapcsolatos legfrissebb híreinket itt találjátok.

Hozzászólások

A Nemzeti Pedagógus Kar megbízott vezetője szerint a pedagógusok egy része bizalmatlan, pedig a kar kormányzati befolyástól függetlenül működött

Rázsi Botond Miklós, a Nemzeti Pedagógus Kar megbízott elnöke szerint sok tanár számára nem szimpatikus, hogy a szervezetet az előző kormány mesterségesen hozta létre. A Telexnek adott interjújában arról is beszélt, hogy soha nem kapott politikai utasítást, és szerinte a pedagóguskarnak nem feladata tiltakozásra biztatni a tanárokat. A szervezet jövője egyelőre bizonytalan, az új elnökről februárban döntenek.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.