Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Több mint 14 ezren érettségiznek kedden biológiából - milyen témák szerepeltek az előző évek feladatsorában? Hány percet kaptok a kérdések megválaszolására? Az eduline-on holnap minden információt megtaláltok az írásbeliről, délben pedig jövünk a nem hivatalos megoldásokkal.

A vér összetevői, a malária, az emberi légzés, az Rh-vércsoport, az enzimek, a gerincoszlop, az emberi szem működése és a vörösiszap - ezekből a témakörökről kaptak kérdéseket a 2011-ben és 2012-ben érettségizők.
A középszintű feladatsor hivatalos javítókulcsát innen tölthetitek le
Az emelt szintű feladatsor hivatalos javítókulcsát pedig itt találjátok
A középszintű feladatsor nem hivatalos, szaktanárok által kidolgozott megoldása
Meglepő feladatok a bioszérettségin: HVG-cikket és Arany-idézetet is kaptak a diákok
"Voltak becsapós részek" - diákokat kérdeztünk a bioszérettségiről
Két óra nyolc-tíz feladatra
A középszintű vizsga 120 percig tart, 8-10 feladatból áll: biológiai tényeket és elveket kell felidézni, felismerni a jelenségek közötti kapcsolatokat, szövegeket és ábrákat kell értelmezni.
Az emelt szintű vizsga 240 perces: egy feladatsort (80 pont), valamint egy választható esszé- vagy problémafeladatot (20 pont) kell megoldani ezekből a témakörökből: az ember élettana és szervezettana, egészséges életmód és ökológia, környezet- és természetvédelem, növényélettan.
Mindkét szinten legfeljebb 100 pontot lehet szerezni, szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológépet használhattok.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.