A tíz legidegesítőbb kérdés, amitől minden végzős falra mászik

Nem vagytok idegesek? Mikorra fizetitek vissza a diákhitelt? És ugye van B tervetek? Ezeket a kérdéseket tilos feltenni egy végzős középiskolásnak.

  • Eduline

Túry Gergely

Amikor a szülők és a barátok mellett a szomszéd és a kedvenc hamburgeresetek is rájön, hogy végzősök vagytok, na akkor szabadul el a pokol - mindenki ezekkel a kérdésekkel kezd el bombázni titeket.

1. "Mi a terved a következő évre?"

Őszintén? Fogalmatok sincs, talán majd megnézitek a varázsgömbötökben.

2. "Milyen szakirány érdekel?"

Még azt sem tudjátok, melyik egyetemre vagy főiskolára jelentkezzetek, ráadásul a timbuktui önkénteskedést sem zártátok még ki. Tíz dolog, amit mindenki megcsinált középiskolásként.

3. "Ugye van B terved is, ha oda nem vennének fel?" 

Hogyne, eddig eszetekbe sem jutott, hogy azt a 468 pontot nem olyan egyszerű összekaparni.

4. "Nem fog szörnyen hiányozni a középsuli?"

Persze, hiányozni fog a reggel 8-as kezdés, a becsöngetés hangja, a menzakaja, meg a "kedvenc" tanárotok is.

5. "És el is költözöl? Hát látunk-e még valaha?"

Nem, sem karácsonyra, sem szülinapokra, sem a hétvégi nagymosásra nem fogtok hazajönni.

6. "Ugye szereted a zacskós levest? Ideje hozzászoknod!"

Igazából száraz kenyéren és vizen is ellesztek, csak kerüljetek be az egyetemre és a koliba. Hét dolog, amit megtanultunk az iskolában - de soha nem vesszük hasznát.

7. "Várod már a bulikat?"

Hát hogyne várnátok.

8. "És mi lesz a barátoddal/barátnőddel, ha olyan messze mész egyetemre?"

Az internet és a Skype korában? Talán megoldjátok valahogy.

9. "Szerinted hány éves korodra tudod majd visszafizetni a diákhitelt?"

Ne, ezt egyszerűen ne kérdezze senki.

10. "Nem vagy ideges?"

Egészen addig nem voltatok azok, amíg nem szállt rá mindenki ezekre a kérdésekre. A 10 legidegesítőbb dolog, amit egy diáknak mondhatsz.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.