A középszintű szóbeli vizsgákkal folytatódik az őszi érettségi

Csütörtökön megkezdődnek a középszintű szóbeli érettségik, november 29-ig csaknem 15 ezer vizsgát tartanak - közölte...

  • MTI
Fülöp Máté

Csütörtökön megkezdődnek a középszintű szóbeli érettségik, november 29-ig csaknem 15 ezer vizsgát tartanak - közölte az Oktatási Hivatal (OH). 

A hivatal közleménye szerint a középszintű érettségik szóbeli vizsgáit a vizsgabizottságot működtető intézmények (középiskolák és kormányhivatalok) által meghatározott nap(ok)on bonyolítják le.

A szóbeli vizsgák az érettségi vizsgabizottságok előtt zajlanak. Ebben az időszakban 181 érettségiztető telephelyen, 297 bizottság előtt mintegy 15 ezer középszintű szóbelit tartanak.

A vizsgabizottságok a középszintű szóbeli vizsgák után hirdetik ki a vizsgázók valamennyi érettségi vizsgaeredményét. A vizsgázó, a kiskorú vizsgázó szülője a bizottság döntése ellen - az eredményhirdető értekezletet követő öt napon belül, kizárólag jogszabálysértésre való hivatkozással - fellebbezést vagy törvényességi kérelmet nyújthat be az iskolán keresztül a területileg illetékes kormányhivatalnak címezve - írták. Az őszi érettségiről itt olvashatjátok el legfrissebb cikkeinket, az érettségi szabályainak változásáról pedig itt találjátok összefoglalónkat.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter