Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Vannak iskolák, ahol időbeosztás alapján lehet megtekinteni a kijavított érettségiket, máshol bármikor bemehetnek a diákok a nap folyamán.
Azoknál a diákoknál, akik közvetlenül középiskolájukban jelentkeztek az érettségire, az intézmény saját hatáskörben határozza meg a megtekintés pontos időpontját és helyszínét. Sok iskolában azonban már a hét folyamán lehetőség nyílik a dolgozatok megtekintésére.
Mikor kezdődik és meddig tart a szóbeli érettségi időszak?
Fontos tudni, hogy a vizsgázókat már az írásbeli vizsga megkezdése előtt tájékoztatni kell arról, hol és mikor nézhetik meg kijavított dolgozataikat. A megtekintésre legalább egy munkanapot – azaz nyolc órát – kell biztosítani az érintettek számára – olvasható az Oktatási Hivatal közleményében.
A nagyobb létszámú iskolákban előfordulhat, hogy időbeosztás alapján történik a megtekintés, jellemzően negyed- vagy félórás bontásban, hogy elkerülhető legyen a zsúfoltság.
A megtekintés során a vizsgázóknak lehetőségük van ellenőrizni dolgozataik javítását, és amennyiben indokoltnak látják, hivatalos észrevételt is tehetnek:
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.