Ezekkel a megzenésített versekkel készülhettek a magyarérettségire
Tavalyhoz hasonlóan 2025-ben is számonkérhetnek memoritereket a magyarérettségi írásbeli feladatsorában. Ha nem szeretnétek emiatt értékes pontokat veszíteni, de nehezen megy nektek a nyelvtanulás, hoztunk egy kis segítséget, amikkel könnyebben megjegyezhettek egyes költeményeket.
Székács Linda
A 2020-as Nemzeti Alaptanterv alapján kialakított "új" magyarérettségi írásbeli részében 2024 óta már memoritereket, sőt, nyelvtani és irodalmi fogalmakat is számon kérhetnek, hiszen az első része ettől az évtől kezdve egy irodalmi műveltségi teszt.
Jó hír azonban, hogy a feladatok között felbukkanható memoriterek listáját meghatározták, ezek az alábbi költemények lehetnek;
Anakreón: Gyűlölöm azt…
Catullus: Gyűlölök és szeretek
Janus Pannonius: Pannónia dicsérete
Csokonai Vitéz Mihály: Tartózkodó kérelem
Csokonai Vitéz Mihály: A Reményhez
Berzsenyi Dániel: A közelítő tél (1. versszak)
Berzsenyi Dániel: A magyarokhoz (I.) (1. versszak),
Berzsenyi Dániel: Osztályrészem (1. versszak)
Kölcsey Ferenc: Himnusz
Vörösmarty Mihály: Szózat
Petőfi Sándor: A bánat? egy nagy óceán…,
Petőfi Sándor: Fa leszek, ha…
Arany János: Toldi estéje (I. 1., VI. 28. versszak)
Ady Endre: Góg és Magóg fia vagyok én…,
Ady Endre: Kocsi-út az éjszakában
Babits Mihály: Jónás imája
Kányádi Sándor: Valaki jár a fák hegyén
Nagy László: Ki viszi át a Szerelmet
Ezek közül számos művet megzenésítettek ismert (vagy éppen kevésbé ismert) magyar zenekarok és előadóművészek, így a sokszor idegesítő, de ebben az esetben nagyon is hasznos "dallamtapadás" jelenségét kihasználva könnyebben megjegyezhetitek őket az érettségire.
Gyűjtöttünk nektek néhányat, de biztosak vagyunk benne, hogy egy kis kutakodással sokkal többet találhattok YouTube-on vagy akár Spotify-on.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.
Több mint ötezer válasz érkezett eddig a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének KÖR-kép elnevezésű országos kérdőívére, amelynek célja, hogy feltérképezze, milyen problémákkal szembesülnek a köznevelésben dolgozók.
Átadta az Év Oktatója Díjakat a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK). Az elismerésekkel azokat az egyetemi és főiskolai oktatókat díjazták, akiket a hallgatók kiemelkedőnek tartanak szakmai munkájuk, mentorálásuk és a diákokkal való kapcsolatuk alapján.
A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.
Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.
Július 23-án derülnek ki a ponthatárok, a tavalyi adatok alapján azonban már most látszik, hogy az egyik legnépszerűbb gazdasági képzésre nem volt könnyű bejutni: szinte minden egyetemen 400 pont körüli vagy annál magasabb eredmény kellett az állami ösztöndíjas hely megszerzéséhez. Összegyűjtöttük a tavalyi ponthatárokat.
Az ORFK az iskolaőröket ért atrocitásokról is közölt számot, és az is kiderült, a Belügyminisztérium egyelőre nem tervez változtatni a számos kritikával illetett rendszeren.
