Ma lejár a 2025-ös érettségi jelentkezés határideje

A jelentkezési határidő a május-júniusi vizsgaidőszak esetén február 15-e, de mivel ez a határidő 2025-ben hétvégére esett, így a jelentkezés utolsó napja 2025-ben február 17-e.

Középiskolában, szakképző intézményben történő jelentkezés esetén a jelentkezési lapot a középiskola, szakképző intézmény biztosítja a tanulók számára. A jelentkezés ebben az esetben papír alapon történik, így számukra az elektronikus jelentkezési felületek nem használhatók - tájékoztat róla az Oktatási Hivatal.

A tavaszi vizsgaidőszakban

  • rendes,
  • előrehozott,
  • szintemelő,
  • kiegészítő,
  • ismétlő,
  • pótló, valamint
  • javító vizsgát tehetnek a diákok.

Fontos azt is tudni, hogy ha még nem rendelkeztek érettségi bizonyítvánnyal és középiskolával vagy szakképző intézménnyel tanulói jogviszonyban álltok, akkor kizárólag abban a középiskolában, szakképző intézményben jelentkezhettek az érettségi vizsgára, amellyel a tanulói jogviszonyotok fennáll.

Azoknak pedig, akik már rendelkeznek érettségi bizonyítvánnyal, a jelentkezést valamely kormányablaknál kell benyújtaniuk. Az Oktatási Hivatal pedig kiemeli, hogy náluk nem lehet érettségi jelentkezést benyújtani.

Arról, hogy kinek kell érettségi vizsgadíjat fizetnie, illetve mennyibe kerül idén az érettségi ebben a cikkünkben olvashattok:

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.