Itt a 2025-ös felvételi menetrend a jelentkezéstől a ponthatárhúzásig és tovább

December 21-től egészen február közepéig jelentkezhettek az egyetemek 2025. szeptemberében induló képzéseire. Összegyűjtöttük, milyen időpontokat lesz érdemes észben tartanotok a következő hónapokban.

  • Székács Linda

Betartandó határidők tömkelege vár rátok a következő hónapokban, ha jelentkeztek valamelyik magyar egyetem 2025. szeptemberében induló alap-, osztatlan vagy mesterképzésére.

Észben kell tartanotok a jelentkezési határidőt, az ügyintézés és a hiánypótlás végét és azt is, hogy mikor derül ki, felvettek-e titeket valamelyik megjelölt képzésre:

Mutatjuk őket:

  • Jelentkezési határidő: 2025. február 15.
  • Hitelesítés határideje: 2025  február 15. (Ezt kizárólag online, az Ügyfélkapu+ vagy DÁP alkalmazás felületén tehetitek meg)
  • Ügyintézés kezdete: 2025. március 20-tól
  • Általános tájékoztatás kiküldése: 2025. június 25-ig
  • Hiánypótlási határidő: 2025. július 9.
  • Ponthatárok kihirdetése: 2025. július 23.
  • Besorolási döntések kiküldése: 2025. július 31-ig
  • Jogorvoslati lehetőség: a felvételi döntéstől számított 15. napig

A szeptemberben induló képzésekről és az egyéb felvételivel kapcsolatos tudnivalókról a felvételi tájékoztatóban találtok információkat, de mi is igyekszünk naprakész hírekkel és hasznos cikkekkel segíteni titeket.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.