Ezeket fontos tudni, ha ősszel előrehozott érettségit tennétek

Szeptember 5-ig lehet jelentkezni az idei őszi érettségikre. Mutatjuk, miket érdemes tudni, ha előrehozott érettségi vizsgát tennétek.

  • Székács Linda

Szeptember 5-én lejár a jelentkezési határidő az idei őszi érettségi vizsgákra. Eddig jelentkezhetnek az érettségire azok, akik rendes, előrehozott, szintemelő, pótló, javító, ismétlő vagy kiegészítő érettségi vizsgát tennének.

Ha előrehozottan érettségiznétek az őszi vizsgaidőszakban, fontos tudni, hogy ezt nem minden vizsgatárgyból tehetitek meg. Előrehozottan vizsgázni csak digitális kultúrából és idegen nyelvekből lehet, amennyiben pedig a vizsgátok sikeres lesz, ezeket a tárgyakat a következő évben már nem kell tanulnotok.

Amennyiben viszont a vizsga sikertelen, pótló- vagy javító érettségi vizsgára leghamarabb csak a következő vizsgaidőszakban, tehát tavasszal jelentkezhettek.

Ebben az esetben egyébként akár a vizsga szintjét is megváltoztathatjátok. Ha például az előrehozott érettségin emelt szintű vizsgát tettetek, de valami miatt meggondoljátok magatokat, dönthettek úgy, hogy a pótló- vagy javító vizsgán mégis inkább középszinten próbálkoztok.

Ha viszont javító vizsgát tesztek, akkor a korábbi eredményetektől függetlenól minden vizsgarészt meg kell ismételnetek, tehát az írásbelit és a szóbelit is.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.